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思想政治教育

工作内容

能力要求



初级

熟悉学生家庭情况、个人特长等基本信息，掌握学生思想特点、动态及思想政治状况

深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念

(三)有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题

能通过日常观察、谈心谈话、问卷调查等方式，收集学生基本信息，了解学生思想动态；能针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导

能掌握主题教育、个别谈心、党团活动、社会实践活动等思想政治教育的基本方法能针对学生关注的思想理论热点问题做基本解释

能结合大学生实际，广泛深入开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格



中级

(一)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作

(二)参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学

(三)为学生在理想、信念等方面遇到的深层次思想问题提供有针对性的教育咨询

能与班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干做好沟通交流，充分发挥所有从事大学生思想政治教育人员的育人作用

能深入了解国情、民情、社情；能根据教学的需要和学生的特点，采取灵活多样的教学方式开展形势与政策教育

能就学生深层次的思想问题进行沟通、挖掘、分析与辅导



高级

(一)主动思考研究，掌握思想政治教育的重点和一般规律，提高学生思想政治教育针对性和实效性

(二)开展工作调查研究，调整工作思路和方法

(三)研究把握思想政治教育规律性、前沿性问题，成为思想政治教育专家*

能根据党的教育方针和高等教育发展要求，结合学生的阶段特征，按照学校育人工作的总体要求，有计划、有目的地系统实施学生思想政治教育

能开展思想政治教育工作理论与方法的调查和研究，分析工作对象和条件的变化，及时调整工作思路和方法

对马克思主义理论和思想政治教育有深入的研究，具有相关专业的学位或具有长期的丰富工作经验

能运用现代科学技术，并借鉴其他交叉学科的优势，实施思想政治教育工作

在具有影响力的学术期刊以第一作者身份发表5篇以上思想政治教育学术论文

能够熟练利用理论指导辅导员工作的开展

能讲授思想政治教育公共选修课





党团和班级建设

工作内容

能力要求



初级

(一)做好学生骨干的遴选、培养、激励工作

(二)做好学生入党积极分子培养教育工作

(三)做好学生党员发展和教育管理服务工作

(四)指导学生党支部和班团组织建设

能考察学生思想政治素质、道德品质、工作能力、发展潜力等基本素质，能激励学生积极主动参与班团事务

能教育引导学生坚定理想信念，增强党性修养，端正入党动机；能组织学生学习党的理论知识

能从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面综合考察学生的先进性和纯洁性；熟悉党员发展的环节和程序；能利用各种教育载体激发党员的学习积极性和主动性

能选好配强党支部和班团组织负责人；能积极推动组织生活等工作创新

能发挥学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用



中级

(一)开展党员教育管理服务工作

(二)指导学生党支部和班团组织开展主题党、团日等活动

(三)参与学生业余党校、团校建设，讲授党课、团课

具备丰富的党建团建工作经验与扎实的理论功底；能指导党支部书记开展党员教育培训，拓展教育途径；能指导党支部书记开展组织生活和组织 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 方法，归纳分析相关问题



中级

(一)攻读获得思想政治教育、教育学、管理学等相关专业博士学位；参加国内学术交流活动

(二)主持或参与校级及以上思想政治教育课题或项目研究，形成具有针对性和实效性的研究成果

能开展深入的科学研究；能领导管理科研项目团队；以第一作者身份在相关领域期刊发表3篇学术论文



高级

（一）参加国际交流、考察和进修深造

（二）主持省部级以上思想政治教育课题或项目研究；形成具有影响力和推广价值的研究成果

能深入把握国内外学生事务工作前沿进展

以第一作者身份在相关领域核心期刊发表10篇以上学术论文；能推动研究成果的转化应用；对中级辅导员的研究进行指导





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