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高一（上）期末物理考试模拟试卷

一．选择题

1．下列物理量属于矢量的是/ /

A．质量 B．重力 C．时间 D．路程

2．下列说法正确的是/ /

A．很小的物体（比如原子核）一定能看成质点

B．相对地面静止不动的物体才能被选定为参考系

C．物体在/时，指的是物体在/末这一时刻

D．物体速度越大越不容易停下，是因为物体速度越大惯性越大

3．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移/时间图象如图所示，下列表述正确的是/ /

/

A．/小时内，甲的加速度比乙的大

B．/小时内，甲的速度比乙的大

C．/小时内，甲的位移比乙的小

D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等

4．自由下落的物体，它开始下落全程/的高度所用的时间和下落全程所用的时间的比值为/ /

A．/ B．/ C．/ D．/

5．某物体的/图象如图所示，则该物体/ /

/

A．做往复运动 B．做匀速直线运动

C．朝某一方向做直线运动 D．以上说法均不正确

6．如图所示，物体沿光滑竖直墙壁自由下落的过程中，受力个数是/ /

/

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．木块/、/的重力均为/，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25，夹在/、/之间的轻弹簧被压缩了△/，弹簧的劲度系数/，系统置于水平地面上静止不动。现用/的水平力推木块/，如图所示，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，力/作用后/ /

/

A．木块/所受静摩擦力大小为/

B．弹簧的压缩量变为/

C．木块/所受静摩擦力为0

D．木块/所受静摩擦力大小为/

8．图示为一种学生小黑板，将黑板展开放在水平地面上，使得其顶角为/，此时黑板擦恰好能静止放置在小黑板上。已知黑板擦的质量为/，黑板与黑板擦之间的动摩擦因数为/，重力加速度大小为/。下列说法正确的是/ /

/

A．黑板擦对黑板的压力大小为/

B．黑板擦对黑板的压力大小为/

C．黑板对黑板擦的摩擦力大小为/

D．黑板对黑板擦的作用力大小为/

9．国际单位制中，力学基本单位是/ /

A．千克，米，秒 B．牛顿，千克，秒 C．牛顿，米，秒 D．牛顿，千克，米

10．如图所示，质量为/的物块甲和质量为/的物块乙放在水平面上，用轻弹簧连接，弹簧的劲度系数为/，两物块与水平地面间的动摩擦因数均为0.5，弹簧处于压缩状态，两物块处于静止状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度/，现给物块甲一个向右的推力/，当/从0缓慢增大到/时，物块甲刚好要滑动，则/ /

/

A．施加推力前，弹簧的压缩量为/

B．施加推力前，物块乙受到的摩擦力大小为/

C．施加推力前，弹簧受到的合力为/

D．施加推力后，随着/增大，物块乙受到的摩擦力减小

11．如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，这一现象表明/ /

/

A．电梯一定是在下降

B．电梯一定是在上升

C．电梯的加速度方向一定是向下

D．电梯的加速度方向一定是向上

12．如图，一个质量为/的均匀光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为/，小球重心为/，/的连线与竖直方向的夹角为/．则三角劈对小球的弹力/ /

/

A．方向竖直向上，大小为/

B．方向竖直向上， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

/．小球运动时与白纸相接触

/．斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦

/．确定/轴时，没有用重锤线

/．描绘同一平抛运动轨迹的实验中，多次实验，没有保证小球从斜面上同一位置无初速释放

（3）为了探究平抛运动的规律，将小球/和/置于同一高度，在小球/做平抛运动的同时静止释放小球/．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析。通过多次实验，下列说法正确的是

/．只有同学甲能证明平抛运动在水平方向是匀速运动

/．两位同学都能证明平抛运动在水平方向是匀速运动

/．只有同学甲能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动

/．两位同学都能证明平抛运动在竖直方向是自由落体运动

/

22．某同学利用如图1装置探究加速度与合外力的关系。利用力传感器测量细线上的拉力。按照如下步骤操作：

①安装好打点计时器和纸带，调整长木板的倾斜程度，平衡小车摩擦力；

②细线通过导轨一端光滑的定滑轮和动滑轮，与力传感器相连，动滑轮上挂上一定质量的钩码，将小车拉到靠近打点计时器的一端；

③打开力传感器并接通打点计时器的电源（频率为/的交流电源）；

④释放小车，使小车在轨道上做匀加速直线运动；

⑤关闭传感器，记录下力传感器的示数/；

⑥通过分析纸带得到小车加速度/；

⑦改变钩码的质量，重复步骤①②③④⑤⑥；

⑧作出/图象，得到实验结论。

（1）本实验在操作中是否需要满足钩码的质量远远小于小车的质量？ （选填“是”或“否” /。

（2）某次释放小车后，力传感器示数为/，通过天平测得小车的质量为/，动滑轮和钩码的总质量为/，不计滑轮的摩擦，则小车的加速度理论上应等于 。

/．/ /．/ /．/ /．/

（3）如图2是某次实验有效纸带的一段，部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个打印点未画出），测得/，/，/，/，/，/，则钩码的加速度/ /。

/

三．解答题

23．用质量为/、长度为/的绳沿着光滑水平面拉动质量为/的物体，在绳的一端所施加的水平拉力为/，如图所示，求：

（1）物体与绳的加速度；

（2）绳中各处张力的大小（假定绳的质量分布均匀，下垂度可忽略不计。/

/

24．如图所示，质量为/的物体放在水平面上，物体与水平面间的摩擦因数/．物体受到与水平面成/斜向上的拉力/作用，从/点由静止开始运动，到/点时撤去拉力/，物体最终到达/点，已知/间距离为/，/，/，重力加速度/求：

/

（1）物体在/段的加速度大小/；

（2）物体运动的最大速度大小/。

25．如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角为/的光滑斜面顶端，并刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差/，重力加速度/，/，/，求

（1）小球水平抛出的初速度/是多少？

（2）面顶端与平台边缘的水平距离/是多少？

（3）若斜面顶端高/，则小球离XX台后经多长时间/到达斜面底端？

/

26．如图所示，一个质量为/的小球由两根细绳拴在竖直转轴上的/、/两处，/间距为/，/处绳长为/，/处绳长为/，两根绳能承受的最大拉力均为/，转轴带动小球转动．则：

（1）当/处绳子刚好被拉直时，小球的线速度/多大？

（2）为不拉断细绳，转轴转动的最大角速度/多大？

/

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