高中物理小练二

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物理小练二

一、单选题

1.关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是(  )

A.加速度很大,速度的变化很快

B.加速度很大,速度一定很大

C.加速度很大,速度变化量很大

D.只要有加速度,速度就会不断增加

2.如图所示,一足够长、质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块放在木板的右端铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等取g=10m/s2。若对铁块施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,则下列说法正确的是(  )

/

A.铁块与木板之间摩擦力的最大值为4N B.木板与地面之间摩擦力的最大值为4N

C.当F>2N时,M、m一定相对滑动 D.当F>6N时,铁块受到的摩擦力大小为2N

3.如图所示,A、B是粗糙水平面上的两点,O、P、A三点在同一竖直线上,且,在P点处固定一光滑的小立柱,一小物块通过原长为的弹性轻绳与悬点O连接。当小物块静止于A点时,小物块受到弹性轻绳的拉力小于重力。将小物块移至B点(弹性轻绳处于弹性限度内,且满足胡克定律),由静止释放后小物块沿地面向左运动通过A点,若,则在小物块从B运动到A的过程中(  )

/

A.小物块受到的滑动摩擦力保持不变 B.小物块到的滑动摩擦力逐渐减小

C.小物块受到的滑动摩擦力逐渐增大 D.小物块受到的滑动摩擦力先减小后增大

4.某军事试验场正在平地上试射地对空导弹,若某次竖直向上发射导弹时发生故障,造成导弹的图象,如图所示,则下述说法中正确的是(  )

/

A.0~1s内导弹匀速上升

B.1s~2s内导弹静止不动

C.3s末导弹回到出发点

D.5s末导弹恰好回到出发点

5.下列说法正确的是(  )

A.力是维持物体运动的原因

B.质点是理想化物体模型

C.速度越大的物体其惯性越大

D.矢量的运算是代数运算

6.一物体做匀加速直线运动,某时刻开始计时,经过1s后速度变为5m/s,再经过1s后速度变为7m/s,则下列说法中正确的是(  )

A.计时起点物体的初速度为2m/s B.物体的加速度为5m/s2

C.任何1s内的速度变化为2m/s D.任何1s内的平均速度为6m/s

二、多选题

7.如图所示,小物块由曲面上的P点自由滑下,通过一粗糙的固定不动的水平的传送带后落到地面上的Q点。若皮带随皮带轮以恒定的速率转动,小物块仍在P点自由滑下,则关于小物块落地点位置的正确判断是(  )

/

A.皮带轮逆时针方向转动时,物体一定落在Q点;

B.皮带轮顺时针方向转动时,物体一定落在Q点;

C.皮带轮逆时针方向转动时,物体有可能落在Q点的左边;

D.皮带轮顺时针方向转动时,物体有可能落在Q点的右边。

8.一质点做直线运动的v—t图像如图所示,下列选项正确的是( )

/

A.在2 ~ 4s内,质点所受合外力为零

B.质点在0 ~ 2s内的加速度比4 ~ 6s内的加速度大

C.在第4s末,质点离出发点最远

D.在0 ~ 6s内,质点的平均速度为5m/s

三、实验题

9.利用图甲所示装置探究物体的加速度与所受合外力的关系,小车质量约,另配置质量的钩码5个,质量的硅码1个。

///

(1)实验中,平衡摩擦力的具体做法是___________(选填“挂上”或“移去”)钩码,长木板右端用垫块抬高,调至适当高度,接通电源,轻推小车,使纸带上打出的点间距相等。

(2)实验通过添加钩码改变小车的受力。关于小车,下列说法中正确的有___________。

A.当钩码质量远小于小车总质量时,可认 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 法以及



得加速度



(4)[4]a㧟F图线中图线上端偏离直线的原因是不能满足钩码的质量远小于小车的质量,该误差属于系统误差,是由实验原理方法引起的,故选D。

10.(1);(2)2s;(3);(4) 

【详解】

(1)棒做自由落体运动,由运动学知识得



解得直棒下端B到达空心管时的速度



(2)直棒上端A离空心管下端的距离





得直棒从开始下落至上端A离开空心管所用的时间



(3)由



解得直棒下端B到达空心管时的



直棒通过空心管的时间是



(4) 设在B端到达空心管的瞬间释放空心管,则直棒通过空心管的时间为,由





解得直棒通过空心管的时间为



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