以下为《数学结课测评》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

1. 数一数，填一填。

/

个

2. 数一数，填一填。

/

个

3. ?每个箱子里都放了1个/和1个/，下图中一共有（ ）个毛绒玩具。

/

A. 9

B. 10

C. 18

D. 20

4. 每个盒子里都放了1个/和1个/，下图中一共有（ ）个水果。

/

A. 20

B. 21

C. 40

D. 42

5. 将左边 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

9. ?算一算。

（1） 21?4=

（2） 24+19=

（2） 35?16=

10. 根据规则，想一想，下图中“？”处（ ）。

规则：（1）每一个数代表对应行或列中连续的有色方格的数量；

（2）有多个数，表示该行或列依次有多组有色方格，且相邻两组之间至少空一格。

/

A. 涂色

B. 不涂色

C. 不能确定

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《数学结课测评》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。