第4单元达标检测卷

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第四单元达标检测卷

一、认一认,连一连。(8分)

/

二、认一认,画一画。(每小题5分,共20分)

1.在球下面画“√”。

(1) / (2) / (3) / (4) /

   (  ) (  ) (  ) (  )

2.在圆柱下面画“√”。

(1) / (2) / (3) / (4) /

(  ) (  ) (  ) (  )

3.在正方体下面画“√”。

(1) / (2) / (3) / (4) /

  (  ) (  ) (  ) (  )

4.在能站稳的图形下面画“√”。

(1) /  (2) /  (3) /  (4) / (5) /  (6) /

 (  ) (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

三、认一认,分一分。(8分)

/

四、认一认,数一数。(每空1分,共8分)

1. /  

长方体有(  )个,球有(  )个,圆柱有(  )个,正方体有(  )个。

2. /

/ (  )个 / (  )个 / (  )个 / (  )个

五、趣味拼搭,变聪明。(共32分)

1.数一数。( 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

3.哪两个图形可以拼成/?请你用线连在一起。(6分)

/

4.把能拼成/的两堆积木用线连在一起。(6分)

/

六、慧眼识珠。把不一样的图形用“\”划去。(每小题2分,共6分)

1./

2./

3./

七、爱生活,爱数学问题。(共18分)

1.请为下面三件物品选择合适的包装盒,并连一连。(6分)

/

2.找规律,接着摆什么图形?请圈一圈。(6分)

(1) /

(2) /

3.先放一个长方体,然后在长方体上面放一个正方体,最后在正方体上面放一个圆柱。正确的搭法是(  )。(填序号)(6分)

/

答案

一、/

二、1.(2)(√)  (4)(√)

2.(1)(√)  (3)(√)

点拨:圆柱除了上、下面是圆形外,还有一个显著的特征:从上到下一样粗。

3.(1)(√)  (4)(√)

4.(2)(√)  (4)(√)

三、/

四、1.3 4 4 4  2.6 2 4 3

五、1.6 4 5 8 7 10

2./

3./

4./

六、1./

2./

3./

七、1./

2.(1) / (2) /

3. 点拨:注意所放物体的先后顺序和方位。

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