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XX县教育体育局教研室文件

杞教研〔2021〕6 号

XX县教育体育局教研室

关于开展综合实践活动优秀教学成果评选的

通 知

各乡镇（集聚区、街道办）中心学校、局直各学校：

为了贯彻落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，常态化开发与实施中小学综合实践活动课程，丰富学生的经验，促使中小学生形成对自然、对社会、对自我的整体认识，培养中小学生的创新精神、实践能力，形成良好的个性品质。落实《XX县教育三年行动计划》精神，全面深化基础教育课程改革，促进综合实践活动课程优秀教学成果的交流和推广，切实加强对中小学综合实践活动的精心组织、整体设计和综合实施，不断提升课程实施水平，现决定开展中小学综合实践活动优秀教学成果评选工作。具体事项通知如下：

一、评选项目

评选项目分为五类：考察探究、社会服务、设计制作、研学旅行、职业体验及其他。

二、评选组织与程序

（一）中心学校、局直学校根据《XX县中小学综合实践活动优秀教学成果评选工作方案》（附件1）制定本单位工作方案和评选标准，明确工作要求，严格评选程序，组织实施本级评选推荐工作。

（二）组织申报优秀成果评选的教师认真填写《XX县中小学综合实践活动优秀教学成果申请表》（附表1-1），并组织参评材料,填写《XX县中小学综合实践活动优秀教学成果评选推荐汇总表》（附表1-2），并按相关要求报送。

（三）教育体育局教研室组织评委对申报成果进行评审，评选出优秀教学成果一、二、三奖，并对获奖教师进行表彰。

附件：《XX县中小学综合实践活动优秀教学成果评选工作方案》

　　　　　　　　　　　　　XX县教育体育局教研室

2021年3月15日

附件：

XX县中小学综合实践活动

优秀教学成果评选工作方案

综合实践活动是《基础教育课程改革纲要（试行）》规定的一门必修课程，在基础教育课程体系中占有重要位置。综合实践活动的基本内容包括考察探究、社会服务、设计制作、研学旅行、职业体验及其他。综合实践活动课程的开发与实施应突出上述基本内容，同时，要有效整合创新教育、心理健康教育、环境教育、安全教育等，构建丰富多彩、形式多样的活动内容。

为坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，规范教师在教学中的指导行为，推广我县综合实践活动课程建设的优秀教学成果，充分发挥优秀教学成果的示范作用，科学有序地开展综合实践活动优秀成果评选工作，特制定本方案。

一、成果类别和内容范畴

综合实践活动课程建设优秀成果评选项目分五个类别进行评选。

（一）考察探究类

考察探究是学生基于自身兴趣，在教师的指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，开展研究性学习，在观察、记录和思考中，主动获取知识，分析并解决问题的过程，如野外考察、社会调查等。注重运用实地观察、访谈、实验等方法，获取材料，形成理性思维、批判质疑和勇于探究的精神。

（二）社会服务

社会服务指学生在教师的指导下，走出教室，参与社会活动，以自己的劳动满足社会组织或他人的需要，如公益活动、志愿服务、勤工俭学等。它强调学生在满足被服务者需要的过程中，获得自身发展，促进相关知识技能的学习，提升实践能力，成为履职尽责、敢于担当的人。

（三）设计制作

设计制作指学生运用各种工具、工艺（包括信息技术）进行设计，并动手操作，将自己的创意、方案付诸现实，转化为物品或作品的过程，如动漫制作、编程、陶艺创作等。它注重提高学生的技术意识、工程思维、动手操作能力等。在活动过程中，鼓励学生手脑并用，灵活掌握、融会贯通各类知识和技巧，提高学生的技术操作水平、知识迁移水平，体验工匠精神等。

研学旅行

中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。以立德树人、培养人才为根本目的。让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山，感受中华传统美 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

成果类型

申报人姓名

所在单位

填表日期

XX县教育体育局制

成果名称





成果类型

□考察探究 □社会服务 □设计制作 □研学旅行

□职业体验及其他活动 （请在“□”打“√”）



指导教师



性别



出生年月



照片

(小二T)



专业技术职务



专职或兼职







工作单位



联系

电话





成果完成小组

组 长



年级

班级



参与人数





小 组 主 要 成 员

姓名

性别别

出生年月

班级

小组成员分工

































































































































申 报 成 果 简 介（800-1000字内）





学 校 对 成 果 的 评 价





推 荐 意 见

学校推荐意见

盖 章

年 月 日

中心学校推荐意见

盖 章

年 月 日





评 审 意 见

专家组评审意见

组长签字：

年 月 日





主管部门审批意见

　　　　盖 章

年 　 月 　 日



（档案袋标签样）

XX县中小学综合实践活动

优秀教学成果评选推荐材料

成果名称

成果类型

申报人姓名

所在单位

手机号码

序号

材料名称

份数



1







2







3







4







5







6







7







8







9







10







（装订材料封皮样）

XX县中小学综合实践活动

优秀教学成果评选

申 报 材 料

成果名称

成果类型

申报人姓名

所在单位

填表日期

2021年3月

附表1-2

XX县中小学综合实践活动优秀教学成果评选推荐汇总表Excel

报送单位： 联系人： 联系电话： 年 月 日

编号

指导教师

学 校

学段

成果名称

成果类别

































































































































注：（1）成果类别分为考察探究、社会服务、设计制作、职业体验及其他活动等5类；（2）本表由中心学校或局直学校为单位汇总填写（EXCEL电子表格），认真核实汇总表和评审表人员名单是否一致，加盖公章后上报纸质稿和电子稿。（3）成果申报编号不填。

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1. 《中小学综合实践活动课程》新指导纲要学习体会
2. 教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知（教材〔〕4号）完整版
3. 《乘法分配律》课件
4. 小学综合实践活动经验总结材料
5. 中小学幼儿园安全管理办法
6. 上语委办工作总结
7. 工作文档综合实践专题讲座
8. 中小学综合实践活动程教学论文评比结果的通知_141159
9. 春季 小学综合实践活动教研工作计划（定稿 ）
10. 申报书样本：“基于写实记录的小学综合实践活动表现性评价研究”活页
11. 综合实践功能室活动计划
12. 小学教研记录表（综合实践）①
13. 落实中小学图书审查清理专项行动通知
14. 高中综合实践课程实施方案
15. **_*理素质教育实验研究“九五”结题报告
16. 小学四年级上册综合实践教学计划
17. 某中学 学生综合实践活动计划
18. 中小学新冠肺炎防控方案制度汇编
19. *_**小学生命与安全学科线上教育指导意见.doc
20. 中小学幼儿园学生健康卡

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