学校读书活动督导检查评比细则

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XX中专读书活动督导检查评比细则

为了贯彻党的十八大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习“某某”社会,促进人的全面发展”,***关于开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的在全县教育系统开展师生读书活动的通知,根据我校实际,经研究决定,自2017年9月到2018年12月开展师生读书活动,为把此项工作深入扎实持久的开展,特制定本检查评比细则:

重点落实:每次学习有材料【自选书目和必读书目】,个人学习有笔记,集中学习有记录,讨论

发言有提纲,学习体会有文章,阶段总结有成效。

结合学校实际情况,通过组建以教研组为单位的学习小组、面对面交流与网络交流相结合、读书笔记展评、优秀学习心得评选;学习“某某”教研组和学习“某某”师生评比等形式,逐步建立起学习有组织、交流有渠道、运行有空间、考核有制度的读书学习机制。

学校??????????????????? ??????????????????????20 年 月 日

项 目

评比内容

评比方法

得分

典型事例人

或存在问题

备注



读

(100)

制度、措施、材料(20分)

1、组织机构健全,职责明确(2分)

2、有学期阅读课计划总结,活动方案,以读书活动为主的校本教材,本年度选购图书数目和种类,(10分)

3、校长能坚持读书,记笔记体会(2分)

4、班子成员都能积极读书、笔记等,能引领教师读书(2分)

5、学校文学社活动资料(4)

查阅档案、读书笔记、会议记录、调查、到图书馆核对

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教师读书

(20分)

1、教师有个人读书计划、读书记笔记,

心得体会较深刻(10分)

2、教师能坚持指导学生读书(4分)

3、对读书学习典型事例做好记录和宣传(6分)

查阅档案、笔记、记录、学生读书笔记是否有教师批改、座谈

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学生读书

(30分)

1、 班级有图书角、班级图书管理员、借阅记录(10分)

2、 班级内是否有“书香园”展示区。(10分)

3、 对读书学习有关名人读书故事以及学生读书心得、手抄报(10分)

到班级实地查看、询问学生

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活动开展

(20分)

1、结合学校实际开展各种读书成果展,展牌(8分)

2、学习园地,黑板报利用情况(6分)

3、活动记录、档案管理(6分)

查阅档案、座谈

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图书室

(10分)

1、制度、措施的制定(5分)

2、专人管理(2分)

3、实际利用情况(3分)

查阅档案

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XX中专2017/2018学年度教师读书活动阶段性检查提纲

学校: 2011年 月 日

步骤

时间

内容

要求



宣传

准备

阶段

2017.9

1、制定教师读书活动方案。

2、召开全校师生读书动员会。

1、学校配置图书。

2、学校为教师配置专用读书笔记本。

3、学校推荐读书网站,为教师参加网上阅读与交流创造条件。



学习

交流

阶段



2017.10

/

2018.5

1、读书活动扎实有效开展。

2、教师撰写读书笔记、读书心得,教研组组织讨论交流等。

3、网上交流。

4、教师撰写读书笔记、读书心得,教研组组织讨论交流等。

5、读书情况的检查考核。

1、每一个教职员工每年要完成一本教育理论专著、两种社科类著作、三份学科专刊的必读任务。并做好读书笔记。每月组织一次讨 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 习某某教师

一等奖:李某某 汪某某 高某某

二等奖:张某某 张某某 宋某某 汪某某 钱某某 张旭 唐某某 王军

三等奖: 夏某某 吉素平 贾某某 辛某某 陈某某 李 雨 周某某 朱某某 王某某 沈 铖 殷 乐 汪某某 吴某某 尚介常 叶某某 吴某某 张某某 唐某某 刘某某

书香班级

一等奖:17级(1)班 16级(3)班

二等奖: 16级(5)班 16级(2)班 17级(3)班

三等奖: 17级(2)班 16级(1)班 18级(1)班

18级(3)班 18级(6)班

XX中等专业学校

2018年12月28日

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