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《XX市师德建设工作评估标准》

一、单项选择题(25题，每题1分)

1.道德规范是一种（B）

A、制度化的规范

B、非制度化的规范

C、完全来自外界力量的规范

D、完全来自个体内在力量的规范

2.“为人师表”是由教育的（D）决定的。

A、开拓性 B、重要性 C、知识性 D、示范性

3.下列要求中，不符合教师与学生关系的道德规范要求的是（C）

A、热爱学生

B、关心学生，了解学生

C、严格要求学生，该骂就骂

D、平等对待，尊重学生

4.严格要求学生，应体现为（D）

A、对犯错误的学生进行严厉的教训

B、我讲你听，不要插嘴

C、千方百计让学生服从

D、严而有礼，严而有度，严而有方

5.教师与社会交往中的道德要求是（D）

A、关心学生 教书育人

B、循循善诱 耐心说服

C、勇敢正直 大公无私

D、文明礼貌 自觉遵守社会公德

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）

A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作

7.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（A）的使命。

A、民族素质

B、公民思想道德素质

C、公民科学文化素质

D、公民素质

8.教师职业道德的核心内容是( D )。

A、为人师表 B、热爱学生 C、依法执教 D、爱岗尽责

9.要形成教师的职业道德素质，必须做到道德行为与（B）相结合。

A、道德情感

B、道德认识

C、职业理想

D、职业能力

10. 师德修养的时代性特点需要教师（C）

A、随时代变化，彻底变革师德内涵

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统

11.根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（D）未成年人。

A、学习成绩差的

B、生活能力差的

C、长相丑陋的

D、有残疾的

12. （C）是为人之本，也是一名教育工作者的为师之本。

A、谦虚 B、协作 C、诚信 D、务实

13.教师在教学中容易偏爱优等生，强化尖子生培养，却忽视后进生的培养，其实质是违背了教育爱的(B)。

A、理智性 B、纯洁性 C、引导性 D、人道性

14.根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（A）校舍和其他教育教学设施中活动。

A、危及人身安全、健康的

B、简陋的

C、临时修建的

D、新建的

15.教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是（B）

A、教师的工作态度

B、教师的职业道德

C、教师的教学方法

D、教师的教育观念

16.根据未成年人保护法规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（C）、品德等方面和谐发展。

A、智力、纪律

B、体质、美育

C、体质、智力

D、脑力、体力

17.教师职业道德的自我评价（B）

A、是教师对自我教育行为的随意评价

B、是教师对自身教育行为的道德反思形式

C、是社会有机体对教师教育行为的善恶性质的判断方式

D、是教师职业道德评价的唯一方式

18.加强教师职业道德修养，是（D）的需要。

A、应试教育

B、提高考试成绩

C、教师家庭幸福

D、完成教师崇高职责和历史使命

19.教师个体道德品质是（A）的产物。

A、现实社会关系和道德关系

B、阶级斗争

C、社会道德进步

D、道德内部斗 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 事件、携程幼儿园的喂芥末事件等等，幼教行业被推到了风口浪尖，请从师德建设的角度谈一谈你的看法。

答题要点：1.师德的组织建设；2.师德的各项制度；3.对教师师德的考核评估；4.联系家长情况。

3.在幼儿小便喝水的中间环节时，有两名小朋友因为一点矛盾打了起来，其中一名幼儿使劲锤了另外一名幼儿的后背，教师发现后及时过去分开两名幼儿，但处在生气的情绪中力气过大使幼儿手臂出现较严重的伤痕，事后该老师向家长致电道歉。

分析：该教师的做法对吗？为什么？教师在教育教学工作中遇到这种情况应该怎样做？

答题要点：1.不对。加强师德修养；2.合理安排一日生活；3.培养幼儿常规；4.运用智慧处理幼儿间的纠纷矛盾。

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