立定跳远公开教案

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立定跳远教案(水平一)

班级

一(三)班

人数

30

组班形式

自然班



课型

新授课

日期

2020.11

执教老师

黄某某





学习

内容

学习立定跳远技术动作。

小青蛙捉害虫。





学习

目标

认知目标:使80%的学生知道立定跳远双脚同时蹬地和轻巧落地的动作要领。

技能目标:通过练习,使学生初步掌握双脚用力蹬地向上方跃起及轻巧落地动作,发展学生腿部力量及协调性。。

情感目标: 发展学生的个性,学会与他人合作。



重点

难点

。预摆动作,两脚起跳,两脚落地。

保持身体平衡,上下肢配合协调。



课序

时间

教学内容

教师活动

学生活动

组织与要求

运动负荷















次数

时间

强度





准备部分

课序



5

体育委员整 队报告人数;

师生问好;

宣布课的内容、目标以及要求

安排见习生;

5、安全教育

热身活动:

慢跑—开火车

二、听音乐模仿

一、

1.检查装备

2.师生问好

3.导入课题

4.安排见习生

5.教师哨声引导学生进行练习活动。

二、

导入主题:1.今天老师带同学们去参观动物园,可是动物园太远了,我们开过车去好不好?

2.我们的火车到达动物园啦,大家听听是什么动物在欢迎我们呀?看,那里有一群小青蛙,我们来模仿一下好吗?

三、

1.带领同学生围城一个大圈边慢跑边做动作。

2.组织学生进行跳跃动作模仿:

A:模仿青蛙

B:模仿袋鼠

C:模仿小兔子

D:自由模仿

一、

.四列横队集合

2.向老师问好

3.听答老师问题

二、跟随老师完成慢跑任务。

2、快速围城一个大圈整齐有序的慢跑。

3模仿动物跳跃动作做到位。

三、要求:

遵守好课堂要求,做热身时严格标准,不允许偷懒。

组织形式图:

×××××××××

×××××××××

O

要求:注意力集中,集合快、静、齐。

组织:围绕圆圈外

要求:整齐有序,队列中不允许讲话,嬉笑打闹



1

5

1



1

2

2







基本部分



25

|

30

分钟

一、导入新课

1.教师进行完整动作的示范讲解。

动作要领:

两脚自然左右开立,与肩同宽。上体前倾,两臂前后摆动各一次,两脚配合做自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆动的同时两脚用力蹬地,落脚轻巧。

注意:双脚起跳,双脚落地。

2.原地预摆,跳起落地缓冲练习。

3.分组进行完整练习。

4.学生展示。

5.小青蛙捉害虫

规则:

将学生均分成三组,听到教师哨声后第一位同学模仿青蛙跳的方式踏着荷叶去捉害虫(垒球),把害虫放到旁边的圈圈里,第二位学生依次进行比赛,捉一个害虫得一分,分数最多的队伍为胜队。

1.我们平时看过很多小动物,大家想一下,什么动物最能跳呀?为什么呢?

----那我们今天就来学习一下青蛙的本领吧。

2.先进行完整示范,再进行分解动作的边讲边做。

3.组织学生进行集体练习,待练习几遍以后,分组逐列进行,仔细观察并且纠错。

4.---看我们的前面出现了一条小河,大家有没有信心跳过这条小河?

组织分成三组,每边六个障碍物摆成纵队距离一米,让学生连续跳过。并且在旁边观察指导。

5.组织分组,排好队形,讲要求。

6.组织学生展示、点评。

7.A: 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 求

安排值日生归还器材

师生道别

集合、认真听老师总结

归还器材

向老师道别

制定课后的复习计划

 组织如图:

♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂

组织方式:三列体操队形

要求:尽量放松身心,消除本节课所产生的肌肉酸胀)



1







场地器 材

空地一块

垒球20、障碍物6个、哨子一个

 安 全

保 障

检查学生是否携带尖锐等危险物品

准备活动充分到位

课堂上强调安全注意事项





图示



教师:★

学生:♂



预 计

练习密度

平均心率









40%-50%

110-125次/分





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