疫情期间心理健康教育

本文由用户“天地伊沙鸥”分享发布 更新时间:2021-09-27 08:04:09 举报文档

以下为《疫情期间心理健康教育》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

疫情期间,如何增强孩子的心理“免疫力”?【新型冠状病毒科普知识】

? ? ?当暑假碰上疫情,不少儿童青少年只好“宅”在家里,除了完成作业、复习功课,其余时间大多与电子产品为伴。这很容易对孩子们的心理健康造成不良影响。那么,对孩子们来说,疫情期间该如何增强心理“免疫力”呢?

保持健康生活方式

做好个人清洁卫生

? ? ?在疫情期间遵照少出门、戴口罩、勤洗手的原则,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。

坦然面对情绪变化

理解和接纳负面情绪

? ? ?在疫情压力下,孩子们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪。这是人面对应激事件的正常心理反应,是机体自我保护的体现。越是压抑和否认,就越是容易被情绪支配。面对负面情绪,孩子们不必过于敏感和紧张,也不要否定自己的感受。只有积极理解和接纳负面情绪的存在,才能更好地对情绪进行调节。

内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 平日里一直想做但没时间做的事情,比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、养植物等,制成“愿望清单”,按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望,培养健康的兴趣爱好。可以根据家长和老师的推荐,选择适合自己的课外读物、视频资源、电视节目等,利用网络平台在知识海洋中畅游,让宅在家中的假期成为储藏知识的好时光。

控制电子产品使用时间

做到合理有度

? ? ?在家长的指导下,孩子们可以适当使用手机等电子产品,但使用时间不能过长,也不能影响正常作息。可以与家长确定好双方每天使用手机和网络的时段、时长等,共同遵守你们制定的规则,从每一天做起。

积极与父母沟通交流

力所能及做点家务

? ? ?可借助这一时机,多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需求的同时,积极理解、支持父母,通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动,如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等,提高自己的生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负担。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 中小学生预防新冠肺炎心理疏导调节讲座PPT模板(图文)
  2. 疫情期间二年级数学居家生活指导计划
  3. 活动课题目:管理情绪三部曲教案
  4. 认识心理健康,增强自我认知
  5. 四年级 疫情期间学生心理健康心理疏导教案
  6. 《抗击疫情自我心理防护指引》心理健康教育主题班会2
  7. 读与写的能力的重要性征文
  8. (哈佛情绪控制课)读书笔记
  9. 个人志愿服务报告
  10. “美好生活在家里”之防疫小贴士
  11. 安全第一课主题班会

以上为《疫情期间心理健康教育》的无排版文字预览,完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。

图片预览