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乘坐小火车 寻找夏天的脚步

研学手册

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执行单位：河南广播电视台《出发吧少年》

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致家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

非常感谢家长朋友们，支持孩子参加河南广播电视台《出发吧少年》栏目组织的中原文化研学实践活动。《出发吧少年》是由河南广播电视台公共频道重点打造的一档“电视+教育+研学实践活动”的全新电视栏目，以电视节目为依托，发挥主流媒体的影响力和公信力，带动中小学生、家长、学校及教育培训机构参与研学实践活动。我们的研学实践活动课程设计以红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等为主题，让孩子们感受中原文化的博大精深。

对于孩子来说，研学实践活动是他们最喜欢的集体活动之一，是一种融合了参与性、实践性、体验性为一体的校外教育方式，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识。一次有意义的活动，能帮助孩子树立正确的学习态度，学会与人相处、团结协作，学会创新与改变，成为孩子心中永远难忘的回忆。

都说身体和心灵总有一个要走在路某某，要么读书，要么旅行。研学实践活动做到了让孩子走出书的世界，走进现实的世界，走进大自然的世界。古话讲，读万某某，行万某某，两者相辅相成，将理论与社会实践相结合，全面提高学生的综合能力，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

为了更好地实施研学实践活动，精心制定了《研学实践安全预案》和《研学实践突发事件应急预案》，旅行中配备导师、助教、安全员，让每个学生在安全的环境中学习，从而保障研学实践工作的正常开展。在研学实践实施过程中，为学生配备了《研学实践活动手册》，不仅能够帮助学生更好的参与课程，而且还能实时记录自己的收获和感悟，让学生在研学实践活动中有最大的收获，同时又能养成良好的习惯。

河南广播电视台《出发吧少年》

年 月

一、研学实践活动背景

根据2016年12月，教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学实践》，中小学生研学实践是通过集体旅行、集中食宿方式开展的实践性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。由此可以看出，研学实践具有两个核心特征，那就是“实践性”和“体验性”，一方面研学实践是一种体验性学习活动，必须体现自主学习、合作学习、探究学习等研究性特点。另一方面研学实践是一种旅行体验活动，也就是说，研学实践是一种通过体验来达成教育目标的一种育人方式，没有实践体验就不能称之为研学实践。

**_*东部，黄河中下游，简称“豫”，因其大部分位于黄河以南而得名，省会XX。**_*华民族的发源地，中原某某、三商文化源远流长，汉字文化、姓氏文化、根亲文化、诗词文化、功夫文化等博大精深；省内文物古迹、风景名胜众多，闻名海内外。

研学实践紧紧围绕“让每一个孩子在玩中学，在学中玩”的理念，将课堂融入旅行中，寓教于乐，促进书本知识和生活经验的深度融合，让学生在旅行中轻松感受文化的韵味，增长学生的知识，拓宽学生的视野。

二、研学实践活动目标

1.锻炼孩子的独立性，自主性，学习多种文化知识等等，一是阅读，二是出去走走，读万某某但是不能读死书，行万某某，但不能白某某，读书要学会思考，研学社会实践也要深度体验，两者结合才会真正发生作用。

2.研学社会实践是一种最直观的方式，让我们感受到真实的世界，真实的生活，通过不同地域，不同文化，不同信仰，不同风俗人们的真实生活去了解外面的世界，可结合实际，开展一些祭扫革命烈士墓活动；文化寻根活动；参观纪念馆、档案馆、科技馆和博物馆活动并且通过小组合作方式，让孩子们对各种文化，有一个具体的了解。

3.在研学社会实践过程中，通过对书本知识进行具体的、情境化的呈现，使学生认识到课堂学习内容的价值性，认识到知识对其今后的学习、生活、问题解决所起到的基础性作用，从而提高学生自主学习的动机，引导学生主动地融入学习活动中。

4.研学实践活动涉及自然、社会、心理、艺术等各个领域，学生可以根据个人的兴趣爱好及学习特长，选择性的学习、探究，将校外实践内容与课堂教学进行结合，为学生将来的专业选择、生活规划，提供丰富的体验机会和重要的参考价值。

三、研学价值观：团队、自信、梦想、突破、感恩。

旨在充分利用丰富独特的千年传统文化和革命传统教育资源，帮助学生深入了解革命斗争的光荣历史、感悟红色精神、自觉传承优良传统和作风，促进孩子健康成长，为今后的人生路打下良好的基础。

四、学生信息

学生姓名



性别





学生家长姓名



学生家长手机号





学校





年级



班级





实践主题





课程时长



地点







五、活动守则

1.按时到校，统一着装集合，按照乘车计划有序上车，不得延误；团结互助，严肃认真，遵守纪律，文明礼貌，服从辅导员老师的组织安排，维护良好的秩序；

2.认真听取老师的安全教育和相关安全自救知识培训，切实强化安全防范意识和自我保护意识；

3.自带活动相关教材课本、手册、笔记本、圆珠笔，不得携带玩具、刀具、打火机等危险物品；遵守社会公德，爱护景区一草一木，不攀花折枝，不踩踏绿地，不乱涂乱画，不随意丢弃垃圾，不随地吐痰、擤鼻涕；

4.有序参加体验活动，认真听讲，积极思考，师生良性互动，在快乐中学习，在学习中快乐；

5.排队上下车、进餐厅，不得拥挤、踩踏、喧哗吵闹、反对浪费，做好心得笔记，认真完成辅导员老师布置的作业，不得互相抄袭，弄虚作假。

六、课程安排

课程主题 《传承红色基因 筑就红色信仰》

课程特色

冀鲁豫边区革命根据地旧址纪念馆接受红色革命传统教育，感悟历史初心；

在鲜红的党旗前庄严宣誓，在丰富的展览前聆听抗战故事，追溯红色记忆；

参观冀鲁豫边区抗战史实展馆，了解冀鲁豫边区形成与发展；

我军兵工史上第一门大炮--“盖某某”90毫米步兵炮，创人民军队造炮先河；

参观旧址旧居，学习老一辈无产阶级革命家边区艰苦抗战工作；

国内首家以“虎文化传承保护”为主题的梅庄虎园，了解动物百科。

知识大讲堂

1、冀鲁豫边区革命根据地

河南清XX县是国家一类革命老区。冀鲁豫边区革命根据地旧址纪***单某某，占地面积420亩，建筑面积3万余平方米。抗日战争后期，曾驻扎着中共中央北方局、中共中央冀鲁豫（平原）分局、八路军冀鲁豫军区司令部等首脑机关。老一辈无产阶级革命家邓小平、黄某某、宋某某、王某某、杨某某、苏某某、曹某某、朱光等在这里领导指挥了边区的抗日斗争。? 这里是全国最大敌后抗日根据地的心脏，被称为“边区中枢”、“平原首府”。XX省史学界也曾给予“南有鄂豫皖（土地革命时期——XX县），北有冀鲁豫（抗日战争时期——XX）”之赞誉。

这里是一代伟人邓小平在XX省工作时间最长的一个村庄，因为这里的工作，他未 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。







7.探究成果

项目的完成情况，学习资料的收集情况











8.学习内容与形式



项目的完成情况，学习资料的收集情况











9.学习效果表达

分享与报告是否新颖有创意，小组讨论是否有自己的见解











十一、体验心得





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联系方式：

范某某 ***/微信同号

焦老师***/微信同号

冀老师***/微信同号

朱老师***/微信同号

河南广播电视台《出发吧少年》博弘国防教育

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1. 实践反思
2. 附表5.XX林业大学学术型研究生实践训练考核表【第六学期答辩申请前提交】
3. 《马某某》课程实践教学方案设计
4. ***寒假社会实践总结报告
5. 实验小学研学实践活动总结
6. 申请实践分总结
7. XX研学旅行设计参考
8. 小学综合实践课程资源的开发与实践的 研究开题报告
9. （普教发〔〕49号）关于进一步推进中小学校外综合实践（研学）活动的通知
10. 工作文档综合实践专题讲座
11. 论文模版统一规范
12. 思修实践报告
13. 小学生研学实践活动组织 暨成吉思汗陵民族文化社会实践研学活动方案
14. 附件5：大学暑期社会实践记录表（个人）
15. 《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得
16. 小学数学“实践与综合应用课”现状分析及反思
17. 小学教研记录表（综合实践）①
18. 《形势与政策》课实践成果评阅标准
19. 小学三年级上册综合实践教学计划
20. 学院社会实践报告

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