以下为《京剧脸谱教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

课 时 教 学 设 计

课 题

京剧脸谱之颜色篇



课 时

1课时

授课类型





核心教学目标

1、了解并掌握京剧脸谱颜色代表的含义。2、灵活运用色彩表达人物性格的特点。3、激发学生对京剧的喜爱、以及对祖国传统艺术的热爱之情。



核心教学重点

掌握京剧脸谱颜色代表的含义。



核心教学难点

能够灵活运用颜色表达人物性格的特点。



核心教学方法

讲授式、探究式（合作交流）



教具、多媒体准备

京剧脸谱、面具、色彩颜料、画笔、PPT课件、音乐



核

心

教

学

环

节

主 任 务

掌握并运用京剧脸谱的颜色，激发对传统文化的热爱





学 生 活 动 描 述

教师活动描述

使用多媒体







一、听一听

学生闭上眼睛，认真聆听歌词

学生回答：京剧、蓝某某的窦某某、红脸...黄某某...

学生回答:京剧

学生1回答：了解

学生2回答：不了解

二、猜一猜

学生仔细观察PPT上面的四幅图

大胆地猜测

学生1回答：生

学生2回答：旦

学生3回答：净

学生4回答：丑

学生大胆地回答：净

听一听

1、今天老师带来一首歌曲，请同学们闭上眼睛，认真聆听。

2、歌词里面有哪些词语让你记忆深刻呢？学生可以说或者可以唱出来。

3、你知道上面的蓝某某的窦某某、红脸...黄某某...都属于哪里的内容吗？

4、那么同学们你们了解京剧吗？老师简单的说一下京剧。

二、猜一猜

1、请同学们观察这四幅图，来猜一猜我们今天学习的内容在那一行当里面？（提示：刚才歌词出现的蓝某某、红脸、黑脸，都是非常夸张的，整个脸都是蓝色，猜一猜，应该是哪一个行当里面？）

PPT播放（播放说唱脸谱歌曲）

课件出示中国的国粹京剧

课件出示中国国粹的四大行当（生、旦、净、丑）





核

心

教

学

环

节

学 生 活 动 描 述

教师活动描述

使用多媒体







三、想一想

（一）、蓝某某

学生仔细观察这三幅图回答问题

学生回答：蓝某某

学生回答：因为脸部蓝色部分比较多

学生回答：还有红色...

学生回答：还有脸部里面的花纹

同学们观察下面的名字

学生回答：勇敢

学生回答：1、有计谋，有心计

2、 骁勇善战

蓝某某 骁勇善战、有心计

（二）、红脸

学生观察PPT上面的三幅图

仔细回答问题：红脸

仔细回答问题：1、勇敢

忠诚

红脸 忠诚、勇敢

（三）、黄某某

学生观察PPT上面的三幅图

仔细回答问题：黄某某

仔细回答问题：有智有谋

黄某某 智勇兼备

（四）、白脸

学生观察PPT上面的三幅图

仔细回答问题：白脸

仔细回答问题：奸诈、凶恶

白脸 奸诈、凶恶、愚蠢

（五）、黑脸

学生观察PPT上面的三幅图

仔细回答问题：黑脸

仔细回答问题：刚正不阿、有正义

白脸 刚正不阿、有正义

（六）、绿脸

学生观察PPT上面的三幅图

仔细回答问题：绿脸

仔细回答问题： 鲁莽

绿脸 鲁莽

四、画一画

学生回答：画一画

学生自主动手创作

教师教室巡视指导

评一评

请几位学生起来展示并且汇报创作的人物性格特点以及用什么颜色来表示，最后用个具体的事例来说明

学生回答：黑脸

黑脸表示刚正不阿、有正义

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 







作

业

设

计

学生以自主合作的方式创作出属于自己的脸谱

学生课后自主查找资料汇报其他的颜色脸谱代表的人物性格特点



板

书

设

计

 京 剧 脸 谱

之

颜色篇

骁勇善战、有心计 奸诈、凶恶、愚蠢

勇敢、忠诚 刚正不阿、有正义

智勇兼备 鲁莽



注：可续页，但不能改变表格字体和格式；交纸质材料双面复印。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《京剧脸谱教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。