高级微观经济学课程教学大纲
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课程教学大纲
课程名称：高级微观经济学 (Advanced Microeconomic)
开课院系：经济与管理学部
任课教师：殷德生
课时学分：54课时，3学分
适用专业：金融学、国际贸易学、产业经济学，硕士与博士
先修课程：微观经济学基础、宏观经济学基础
一、课程目的与任务
高级微观经济学运用现代经济学规范的数理方法和工具研究厂商行为、消费者行为、市场结构理论、福利经济学、市场失灵与微观经济政策。该课程提出了一套规范的现代经济学分析方法和工具，所详细介绍的内容不仅具有一定的深度，而且还能帮助研究生通过深入了解如何运用微观经济原理来掌握这些复杂的理论，为研究生从事经济分析和研究提供科学手段，培养研究生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
二、课程内容
本课程的内容重点有五个相互联系且逻辑一致的四个板块：（1）厂商理论，其中包括生产理论和成本理论；（2）消费者理论；（3）市场结构理论，其中包括完全竞争市场理论和不完全竞争市场理论；（4）福利经济学理论；（5）市场失灵与微观经济政策理论。
三、教材及参考书目
教材：Hal R. Varian（哈尔·瓦里安[美]）：《微观经济学（高级教程）》（第三版），经济科学出版社中国金融出版社，2014年。
参考书目：Geoffrey A．Jehle，Philip J．Reny：Advanced Microeconomic Theory（third edition）Pearson Education Limited, 2011.
四、考核方式与评价结构比例
平时成绩占40％，采用课堂提问、作业等形式进行；期末闭卷考试，考试成绩占60％。
五、讲授大纲（两级目录）
技术
投入和产出的度量
技术的说明
活动分析
单调技术
凸技术
正则技术（Regular Technologies）
技术的参数表示
技术替代率（TRS）
替代弹性
规模报酬
齐次技术和位似技术
利润最大化
利润最大化
困难
需求函数和供给函数的特性
使用一阶条件的比较静态
使用代数的比较静态
寻回性（Recoverability）
利润函数
利润函数的特性
来自利润函数的供给函数和需求函数
包络定理（theEnvelope Theorem）
使用利润函数的比较静态
成本最小化
成本最小化的微分分析
关于二阶条件更进一步的内容
困难
条件要素需求函数
成本最小化的代数方法
成本函数
平均成本和边际成本
成本的几何图形
长期成本曲线和短期成本曲线
要素价格和成本函数
适用于带约束条件的最优化问题的包络定理
使用成本函数的比较静态
对偶
对偶
成本函数的充分条件
需求函数
对偶的几何说明
对偶的运用
效用最大化
消费者偏好
消费者行为
间接效用
一些重要的恒等式
货币测度的效用函数
选择
比较静态分析
斯卢茨基方程
需求函数的性质
利用一阶条件进行比较静态分析
可积性问题
消费者行为理论中的对偶性
显示偏好
最大化的充分条件
使用显示偏好的比较静态分析
斯卢茨基方程的抽象解释
寻回性
需求
预算约束中的禀赋
相似效用函数
物品的归并（Aggregating across goods）
消费者的归并
反需求函数
需求函数的连续性
消费者剩余
补偿和等价变动
消费者剩余
拟线性效用
拟线性效用和货币测度效用
作为近似的消费者剩余
加总
非参数边界
不确定性
抽彩
预期效用
预期效用函数的唯一性
预期效用的其他涵义
风险规避
全部风险规避
相对风险规避
状态依存效用
主观概率理论
经济计量学
最优化假设
最大化行为的非参数检验
最大化行为的参数检验
施加 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的解决
补偿机制
外部效应存在时的效率条件
信息不对称
委托-代理问题
完全信息：垄断解
完全信息：竞争解
隐蔽活动：垄断解
隐蔽行动：竞争性市场
隐蔽信息：垄断
市场均衡：隐蔽信息
逆向选择
次品市场和逆向选择
信号发送
教育信号的发送
六、教学时数分配
该课程总学分54，具体教学安排如下：
章某某
1-2
3
4-5
6
7
8
9-10
11-12
学时
4
3
6
2
3
3
4
3
章某某
13
14
15
16
17-18
19-20
21-22
23
学时
3
3
3
3
4
4
3
3
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