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课题组活动方案

活动时间：2022年4月27日

活动名称：有趣的棍子

执教教师：唐英

活动目标

1.自主探索棍子的玩法，能大胆表达自己的想法。

2.喜欢拼搭游戏，能创造性地拼搭出不同造型的物品。

3.愿意与同伴合作探究，体验空间造型变化的乐趣。

活动准备

棍子若干、纸、笔

活动过程

一、导入

孙悟空带着他的徒子徒孙去大闹天宫了，看看它们都拿了什么？

二、探索棍子

1.教师出示棍子，请说说棍子有什么用？

2.幼儿自主探究棍子的玩法。

3 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 来无线的乐趣，请小朋友想一想如果我们有很多的棍子是不是可以摆出更多更大的造型呢？

四、活动延伸

教师带来幼儿来到大地艺术场地，继续探索棍子的更多玩法。

活动反思

本次活动是幼儿第一次探索自然材料的活动，整个活动幼儿的兴趣浓厚。幼儿在自主探索中大胆想象，并能够用清晰流畅的语言表达自己的想法。这类自主探索的活动体现了幼儿独有专注力，想象力，创造了，更体现了幼儿的合作能力。不足的是在活动中我依然不自主的去引导幼儿，以后我会注意这点。

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