以下为《四年级下册数学小数练习》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

小数点向右

移动一位，小数就扩大到原某某的（ ）倍；

移动两位，小数就扩大到原某某的（ ）倍；

移动三位，小数就扩大到原某某的（ ）倍；

······

小数点向左

移动一位，小数就缩小到原某某的（ ）；

移动两位，小数就缩小到原某某的（ ）；

移动三位，小数就缩小到原某某的（ ）；

·······

1．填空

（1）把0．011扩大10倍，得（　 ）；

　 把0．011扩大100倍，得（　 ）；

　 把0．011扩大1000 倍，得（　 ）．

（2）把530缩小10倍是（　 ）；

　　 把530缩小100倍是（　 ）；

　　 把530缩小1000倍是（ 　）．

2．判断（对的打“√”，错的打“×”）

（1）把0.08扩大100倍是0.08。（ ） 　　

（2）三位小数比两位小数大。 （ ）　　

（3）2缩小1000倍就是2÷1000??（　 ）

（4）一个数的小数点向左移动两位，再向右移动三位，结果得到的数是原某某的1/10. （ ）

3．选择（将正确答案的序号填在括号里）

（1）在5．2的末尾添上两个“0”，这个数（　 ）．

①扩大了100倍　②缩小了100倍　③大小不变

（2）把7．1的小数点向（　）移动（　）位某某0．071。

　　①左　②右　③二　④三

（3）把0．06缩小10倍是（?? ）．

①0．006　②0．6　③6

4．改数

（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？

0．6 2．05　 0．275　 37．307

( ) ( ) ( ) ( )

（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？

5．8　 25．25 　12 700

( ) ( ) ( ) ( )

5、应用题

某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？

1000千克呢？

原某某

 扩大10倍

 扩大100倍

 扩大1000倍



3.025

?

?

?



0.2

?

?

?





 缩小10倍

 缩小100倍

 缩小1000倍



152.7

?

?

?



90

?

?

?



填空：（1）把6.2扩大（ ）倍是62。

（2）把59缩小（ ）倍是0.59。

（3）0.28去掉小数点得（ ），原某某就扩大了（ ）倍。

（4）73.21变为0.07321，原某某（ ）了（ ）倍。

（5）把0.78先缩小10倍，再扩大1000倍是（ ）。

判断

1、一个小数先扩大100倍，再缩小100倍，小数点的位置

实际没有变化。 （ ）

2、一个小数的小数点向右移动三位，这个小数就扩大3倍。

( )

3、把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

25×（40＋4） 15×（20＋3）36×3 25×41 39×101

125×88 201×24 34×72＋34×28 35×37＋65×37 85×82＋85×18

25×97＋25×3 76×25＋25×2438×29＋38 75×299＋75  3600÷8÷5

58×101－58 74×99

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 小学数学五年级《小数分数化百分数》作业单
2. 人教版三年级下册教材第91～92页的内容及第92页“做一做”认识小数教学设计
3. （人教版）小学数学四下 第四单元测试03
4. 人教版 四年级下册第六单元小数的加法和减法课件
5. 三年级下册第七单元小数的复习课件
6. (完整版)北师大版四年级数学下册知识点复习
7. 小学数学知识点总结大全(完整版)
8. 四年级数学期末复习卷
9. 五年级数学上册小数除法练习题
10. 小数点的移动练习题
11. 三年级下册数学教案-6.1 人民币与小数｜冀教版
12. 简单的小数加减法2
13. 《小数的意义》教学设计
14. 《小数的意义》教学设计
15. 《小数乘小数》教学设计
16. 《小数乘小数》教学设计
17. 五年级数学上册数学小数除法教学反思
18. 小数乘除法阶段复习教案
19. 实习生听课记录（校外）
20. 《小数乘小数》微课教学设计

以上为《四年级下册数学小数练习》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。