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***落实中小学生

“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理自查报告

依据上级文件《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理》的工作通知要求，对我校“五项管理”落实情况进行了自查自纠，报告如下：

一、作业管理

学校严格落实小学一二年级不布置书面家庭作业，三四年级学生书面家庭作业时间不超过30分钟，五年级学生书面家庭作业时间严格控制在60分钟以内。不给家长布置作业或者要求家长批改作业，不用手机布置作业等要求。同时，我们提议：

1.和孩子一起制定学习计划，培养学习的自觉性、独立性，进行有效陪伴。

2.营造良好的家庭育人氛围，合理安排孩子的课余生活，鼓励孩子多多参与力所能及的家务劳动、感兴趣的体育锻炼和社会实践活动。

二、睡眠管理

请合理安排校内外的作息时间，保证学生充足睡眠，结合实际情况合理确定作息时间，做到每天就寝时间一般不晚于21:30，睡眠时间不少于10小时。家长原则上晨不早于8:00、午不早于14：10（让学生有充足的午休时间）将孩子送到学校。同时，我们提议：

1.给孩子营造良好的睡眠环境，提高睡眠质量。

2.帮孩子养成良好的时间观念，准 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼，同时必须向学校报备。

3.学校认真落实面向全体学生的体质健康测试制度，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。也请家长做好家校联系，保持通讯畅通。

五、课外读物进校园管理

为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，学校规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能。我们提议：

1.坚持读书。设立亲子阅读时间，共读书、齐分享，营造书香班级和书香家庭氛围，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。

2.学校注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。也请您鼓励孩子积极参加班级、学校举行的各项读书活动。

3.课余时间一定要多带孩子去书店、图书馆，为孩子购买健康、积极的读本，内容丰富、体裁多样的多样化书籍。

孩子是祖国的未来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作。让我们携起手来，为孩子全面发展，茁壮成长助力。

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2021年10月12日

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