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PEP小学英语六年级上册Unit 4 I have a pen pal

Part B Let’s try & Let’s talk教学反思

本单元是六年级上册教材第四单元，主要围绕介绍自己和他人的兴趣爱好展开的话题，贴近生活，学生也很感兴趣。本课是本单元的复习第二篇对话课课，主要内容还是围绕笔友的主要信息展开，课文主要通过一人询问另一人的方式展现笔友的信息（姓名，住址，爱好等等） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 达到熟练的程度。其次，因为本课是对话课，所以在读的环节我设计让学生跟读、自读、同桌互读、齐某某等多种方式让学生掌握课文内容。最后，我给学生推荐笔友网站， 让学生乐于交友，喜欢交友。

本课也存在一些不足之处。第一，课堂环节设置过多，导致教学速度过快，没有照顾到基础偏差的学生。第二，教学设计不充分，有些内容可以删减，教学效果不大。第三，没有发挥好学生的主体性，交流合作学习展示不充分。

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