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***教学活动设计

班级： 小五班 执教人:邓某某

领域

科学

活动名称

彩虹糖的秘密

时间

2022.11





教学目标

情

感

幼儿在学习活动中通过探究观察，初次体验科学实验的快乐。





能

力

幼儿能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，发现彩虹糖在水中会溶化的现象。





知

识

幼儿通过游戏活动知道吃多糖果带来的危害，要少吃糖，并在吃糖后及时漱口。



教学重点

通过听一听、看一看、说一说了解 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 幼儿观察探究







二、

基

本

部

分

1.观察彩虹糖的颜色、形状等特点。

师：你吃过的彩虹糖是什么颜色的？什么味道的？

2.创设“把彩虹糖上的颜色没有了”的游戏情境，进行实验。

(1).教师取出水杯放入一颗彩虹糖，幼儿观察水杯颜色变化。

(2).教师取出盘子把彩虹糖围成圆圈，在盘子中间倒入水，幼儿观察讨论盘子发生了什么变化。

3.幼儿操作小实验

幼儿互相讨论彩虹糖特点





三、

结

束

部

分

总结讨论说说彩虹糖的特点，用语言表达自己的发现。

幼儿表达



延伸活动

在班级的图书区投放相关糖果的书籍，了解吃糖果的好处和危害。



效果反馈







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