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“师徒结对”帮扶计划

为了提高我园教育教学质量，提升我校新教师的业务能力，发挥老教师的传、帮、带作用，2020年下学期，我园开展了第三次师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，促使师徒之间相互学习，有效地促进新老师在专业知识技能方面的发展，不断提高自身的教育教学水平和业务素质，我有幸与拉措老师结对并成为搭班，我们将以这个活动为契机开始相互交流学习，互帮互助共同进步。

一、工作目标?

为使自己所带的年轻教师尽快成熟起来，作为老教师我将努力做到：

1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。?

2.要切实担负起对徒弟的教学指导工作。日常经常听徒弟的课，帮徒弟改教案，与徒弟一起讨论活动设计，及时指出徒 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 题进行研讨并认真完成作业。

3.每月相互观摩一次半日活动进行反思；

4.师徒利用配音秀做普通话录音，相互学习普通话的发音，共同提高普通话水平。

5.师傅利用双语优势对徒弟的日常双语发音和双语教学提出整改建议。

我们将坚持开展理论学习，心得交流，探讨教法，听课评课等活动。通过活动，师父既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养，提升理论水平和教学基本功。在师徒帮扶过程中，让我们都有所收获，达到教学相长的目的，

2020年8月30日

白XX珍（拉错）

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