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教学设计与反思

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??幼儿园大班健康：晨间活动计划

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??（一）教学设计

?

?活动目标:

? ? ? 1、能初步了解上肢、下肢、全身运动，尝试合理选择运动内容和运动项目。

? ? ??2、学习记录运动内容，并能与同伴交流自己的想法。

? ? ? 3、能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。

活动准备：

? ? ? 1、一周晨间活动计划范例3份，计划空白表人手一份。

? ? ??2、运动员图片。运动背景音乐。

? ? ? 3、蹬球、举炸药包两组运动器械，常用晨间运动器械。

活动过程：

? ? 一、探索体验，建构经验

? ? ??1、教师出示蹬球和炸药包两种器械，幼儿自由选择，在背景音乐下做一分钟运动。

? ? ? 2、幼儿同伴间自由交流两组器械运动后的不同感受。教师巡回了解。

? ? ??3、帮助幼儿建立上肢运动，下肢运动、全身运动的概念。

? ? ? ? ? ?A蹬球，运动过程中我们主要是腿和脚用力，下肢运动。

? ? ? ? ? ?B举炸药包，手臂用力，活动次数多，上肢运动。

? ? ? ? ? ?C手臂、腿、脚一起运动，全身运动。

二、开拓视野，提升经验

? ? ? 教师出示运动员图片

? ? ? ? ?A看看这些运动员哪些部位很强壮、很健美？幼儿交 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 锻炼内容对身体的不同部位会产生不同的作用。例如：玩蹬球的孩子明显的感到腿很酸很累，而玩举炸药包的孩子则明显感觉到手臂很累。这种让孩子有充分体验的活动过程，帮助孩子理解了上肢运动、下肢运动和全身运动的概念，同时，帮助孩子对班级晨间活动的内容进行了分类。

（二）内化经验，开拓了视野

? ? ? ? 在活动的第二和第三个部分，孩子通过观察分析运动员图片，开拓了视野，内化了经验，并最终和自身已有经验相结合，形成了新的经验。在此基础上，幼儿分析评价计划范例，进一步明确了该如何科学合理安排自己的一周晨间活动计划。

（三）活动很好体现了养成教育

? ? ? ??在活动的最后一个环节和延伸活动，每个孩子都设计出了自己的一周晨间活动计划，并决心按计划 进行自己的晨间活动，每个孩子设计内容不再单一，充分考虑到身体全面运动，以促进自身全面发展。大多数孩子在随后的日常活动中能按照自己指定的晨间活动计划选择、安排自己的活动，个别孩子还能在教室的提示下，更合理的调整自己的活动，由此可以看出，这个活动很好的达成了预期目标。

? ? ? ?反思自己活动，美中不足之处是在第三个环节我讲的更详细了些，以至于耽误了几分钟，某些完成较好的幼儿出现游离状态，今后的教学中努力做到不Up嗦，不该说的坚决不说，除了心中有目标，更要做到眼中有孩子，观察孩子活动状态，随时调整自己的活动方案。

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