以下为《《街角社会》征文》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

1.1937至1938年活动季节的记录表明，社会地位与保龄球成绩之间有十分密切的联系。这种联系的形成是由于打保龄球成为这个群体最主要的社会活动。它变成一个人借以保持、获得或失去威望的主要工具。

某些习惯的行为方式对个人造成压力，其中最主要的是挑选队员时的态度以及成员们彼此之间的口头攻击。个人的偏爱影响着对球员的选择。群体行动的起因是影响局势的另一个因素。

人们在其他群体眼中的地位也对于保持群体内部的社会区别起着作用。

街坊文教馆的首要功能是刺激社会流动，坚持中产阶级的标准和中产阶级对下层阶级成员的奖赏。由于向上流动几乎总要包含着搬出贫民窟，因此文教馆一直与那些正逐渐走出科纳维尔的人保持联系。不过，对于绝大多数视这一地区为自己的永久性家乡的人们来说，文教馆并未赢得他们对它的忠诚。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 阶级节俭的品德，街角青年们适应的是花钱的经济学，为了参加集体活动，必须与别人分享他的钱。

威信和影响在一定程度上取决于花钱大方。通常，街角青年不会有意识地为了树立自己在伙伴中影响而花钱。他顺应他的群体的这一行动模式，而其行为的效果则是强化了他的影响。

奇克为提高自己的地位而需要攒钱。多克如果想保持他在科纳维尔的地位就需要花钱。奇克和多克对待社会流动也持有不同的态度。奇克评价一个人是看他提高自身地位的本事；多克却是根据他对朋友的忠诚和在人际关系中的行为来评价。

大学生和街角青年都想成功。他们之间的区别是：大学生或是不肯让一群亲密的朋友束缚自己，或是情愿牺牲他与那些进取得不如他快的人的友谊。而街角青年则被一张彼此负有义务的网将他与他的帮连到一起，他或是不愿意，或是不能够摆脱它。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 入党思想汇报2020年3篇
2. 社会实践报告
3. 社会实践基地开营学生发言
4. 1.1 我与社会（教案）
5. ABO与PPP的关系
6. 《社会学概论》期末考试复习资料（一）
7. 校园卫生打扫志愿服务活动感想
8. 我国社会主要矛盾转化的认识和理解
9. 《法律的概念》 笔记及问题
10. 政治必考知识点汇总
11. 疫情下社会组织的现实处境、突出问题与应对之道
12. 学校综合实践活动方案?
13. 《围城》读书心得500字
14. 关于学校、家庭、社会三结合教育网络的说明报告
15. 毕业设计（论文）任务书社会体育指导与管理
16. 八年级道德与法治第一单元1.2 在社会中成长（教案）

以上为《《街角社会》征文》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。