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学校思政课教师队伍建设情况调研报告

学校思政课教师队伍建设情况调研报告

为了贯彻落实教育局《关于对学校思政课教师队伍建设情况进行书面调研的通知》的文件相关精神，认真完成此项调研工作，现将我校思政课教师队伍建设情况做如下报告：

一、思政课教师配备情况

我校现有思政课教师5人，其中小学3人，均为兼职教师；中学2人，专职1人，兼职1人。从总体看，思政课教师配备不合理，缺少专任思政教师，主要由于近几年思政课专任教师相继离职，招不到新教师，学校安排语文教师兼任思政课。

二、思政课教师培训情况

每学期教研室会根据上级相关文件，安排思政课教师参加各类思政课教学交流、听评课等活动。同时，德育处会安排思政课教师开展校内的学生思想政治培训讲座。但是校内还缺少对思政教师的培训工作，在贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》的精神上落实不够具体。今后，我校教研室会针对思政课教师设置合理的校内培训计划，为加强小学思想品德课和初中思想政治课的教学和改革，发挥重要作用。

三、思政课教师队伍建设存在的问题

九年义务学段是学生的世界观、人生观、价值观形成的

重要时期。如何上好思政课，引导学生扣好人生第一粒扣子，是每位中小学思政课教师的神圣职责和光荣使命。近年来我校对中小学思政课教师队伍建设重视不够，思政课教师配备不足，岗位吸引力不强，个别小学思政课教师的思想政治素质、专业素养和教育教学能力不能很好适应培养时代新人的要求，上级部门对中小学思政课教师 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 合格后兼任小学思政课教师。初中配齐专职思政课教师。

二是加强中小学思政课统编教材教法培训，引导教师准确把握小学、初中、高中不同学段思政课课程目标，提升教育教学能力。安排中小学思政课老中青教师一帮一机制，充分发挥优秀教师的示范引领作用，做好青年教师培养工作。通过国培计划加强中小学思政课教师培训，培养思政课“种子”教师。

4.学校在编制配备、岗位设置、职称评聘、专业发展、评奖评优、经费投入等方面优先保障中小学思政课教师队伍。

一是在特岗教师招聘工作中重点像思政课专业倾斜，配合充足的中小学专任思政教师。将思政课与学生的思想教育相结合。全面加强中小学思政课教师队伍建设，不断提高中小学思政课教师思想政治素质、师德修养、理论功底和专业素养，切实增强教师的职业认同感、荣誉感、责任感，充分发挥教

师的积极性、主动性、创造性，为培养德智体美劳全面发展的社会建设者和接班人提供坚强保障。

二是通过学校教代会提出对思政课教师职称评定、评奖评优、经费投入做绩效考核分配方案，提高思政课教师待遇，保障充足的专任教师队伍。

五、今后的努力方向

通过学校的一系列政策举措，配齐建全师资队伍，打造一支政治性强、思维视野广、严格自律、人格正情怀深、专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的中小学思政课教师队伍。逐步形成评价合理、激励有效、保障有力的管理体制机制，使中小学思政课教师成长发展更加顺畅，更好的为党的教育事业、学生、家长、社会服务。

团中学

2021年8月20日

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