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赵村初中“文明班集体”创建实施办法

***兴教发[2020]15号《兴平市教育系统精细化管理深化年实施方案》的文件精神，落实“质量、规范、执行力”的管理目标，本学期我校以《赵村初中“一日常规”30条》及《中小学生守则》为依据，开展赵村初中“文明班集体”创建评比活动。通过班级量化积分，实现过程性评价与终结性评价相结合，充分调动班主任积极性，主动性，创造性，体现班主任班级管理的指导作用，促进班级工作制度化，规范化，培养学生良好行为习惯养成，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。

一、组织机构及职责：

组 长：杨某某

副组长：李某某 负责领导值班、环境卫生、学生考勤、寄宿生管理等工作。

罗某某 负责创建工作、领导值周、八年级创建活动。

成 员：田某某 负责班主任工作，德育活动安排实施与考核积分、学生仪容仪表检查与统计考核积分，七年级创建活动。

张某某：负责制定并实施文明宿舍考核细则，形成每周宿舍管理班级积分。

雷某某：负责班级学生考勤（迟到、请假），形成每周学生考勤班级积分。

马某某：负责制定并实施环境卫生打扫与保持考核细则，形成每周环境卫生管理班级积分。

雷某某：负责九年级创建活动。

李某某：负责六年级创建活动。

值周领导：负责升旗、集会，班会量化考核积分。

值班领导：负责各班每天课间操、晨读量化考核积分。

班主任 ：负责本班文明创建活动组织与实施。

文明创建活动下设办公室，办公室设在政教处，由田某某同志担任办公室主任，负责文明创建日常工作和各班考核项目数据周、月汇总及公示。

二、考核项目及积分办法

“文明班集体”创建兼顾过程性评价与终结性评价相结合，共由十小项构成，每项10分，共计100分，实行周某某，月汇总。

1、仪容仪表（10分）：

由政教处根据每周设定检查项目进行量化考核，仪容仪表包括学校服穿着、发型、个人卫生等。

2、学生考勤（10分）：

由保卫科提供每日学生早迟到、晚自习请假日登记、周某某量化考核，晚自习请假以保卫科收取的请假条为准。

3、升国旗、集会（10分）：

由值周领导根据各班组织及效果积分，形成周某某。

4、晨读（10分）：

晨读应有目标任务，朗读积极，组织有序，形式多样。由值班领导检查提供每日晨读量化考核，政教处形成周某某。

5、课间操（10分）：

集合迅速有序、班级口号响亮、学生动作规范。由带班领导检查每日课间操组织及效果进行量化考核，形成周某某。

6、环境卫生打扫与保持（10分）：

能积极履行职责，按规定时间彻底打扫教室、清洁区卫生，班级卫生区域保持干净，工具摆放整齐。由总务处日检查并根据班级卫生管理细则考核形成各班周积分。

7、宿舍管理（10分）：

由宿舍管理处根据班级宿舍管理细则考核形成各班周积分。

8、德育活动（10分）：

以周为单位，根据政教处安排的主题活动进行组织与开展，例如：班级文化创建、黑板报、各种德育竞赛、家长会、安全演练等，由政教处对各班活动的开展情况进行量化积分（当周无活动不积分）。

9、资料上交（10分）：

计划总结、学生注册表、告家长书或家访记录、目标责任书、班会记录、班干部竞选、留守儿童帮扶、建档立卡帮扶、体育竞技表册、传统节日活动资料等。以周为单位，按照政教处安排的相关任务完成情况由政教处进行量化积分。

10、主题班会（10分）：

积极召开，主题鲜明，形式多样，有效传达校委会等部门安排事务，记录详实、资料齐全。按照政教处安排的当周班会主题由值周领导根据完成质量进行量化积分。

11、其他奖惩：学生严重违纪实行扣分，视 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 赵村初中校委会

2020年 2月

后附：各项数据汇总表

附表一：赵村初中值周领导检查积分表

附表二：赵村初中值班领导检查日积分表

附表三：赵村初中政教处周检查积分表

附表四：赵村初中保卫科检查学生考勤积分表

附表五：赵村初中总务处卫生检查积分表

附表六：赵村初中寄宿生管理积分表

附表七：赵村初中“文明班集体”周积分表

附表八：赵村初中“文明班集体”月积分汇总表

附表九：班主任管理津贴汇总清单

“文明班集体”创建

及班主任津贴考核实施办法

***学

2020年2月

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