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一日生活制度

为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检、认真做好园所的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。

二、教育活动

1 、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。

2 、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。

3 、配课教师要按时配课。

三、喝水

1 、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。

2 、按时 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 线。

3 、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。

4 、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

六、活动区活动：

1 、保证幼儿活动区活动时间。

2 、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。

3 、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。

七、离园

1 、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。

2 、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子教师必须索取委托证，否则不能让其带走幼儿。

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