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校本培训总结

校本培训网络研修业已近尾声，回顾这段学习的日子，受益匪浅。通过网络远程研修，我学会了利用网络构建新型的教学模式，对教育教学起到良好的推动作用。

转变观念，走教师专业化发展的道路。网络远程研修，让我知道要做一个享受教育乐趣的人民教师，关键在于教育观念的转变。既要养成终身学习的习惯，能给学生提供源源不断活水的老师，又要转变学习观念，做学习型的教师，走教师专业化发展的道路。网络远程研修给我们提供了这一契机，其中很多新技术新软件的运用，让我收获颇丰。

点燃学习激情，更新教育观念。新的教学理念、教学思路、教学方法对新课改有了更高的要求。通过这次培训，对课改、新课标和课堂教学又有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 作出了回应，给我们的教学指明了方向。

反思能提升理论水平和业务能力。反思不仅是一种良好的品德，一种使自己言行端正的手段，更是成功的基石与保证。在教学过程中不断反思自己的教学观、教师观、学生观、课堂教学，善于反思教育过程中的成某某，持之以恒的积累素材，让它成为工作中的宝贵财富。即使成不了名师，也可以终身受用。这次网络研修激发了我的工作灵感，给我的工作注入了新的活力。

通过此次培训让我懂得：凡事只要用心去耕耘，就一定能有收获。参加网络研修，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务，而是要通过知识的拓展积累，充实自己并完善自己，使自己成为一名更加合格的人民教师。

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1. 教师教学教法专题网络培训研修总结
2. “有效课堂教学”研讨活动实施方案
3. 教师年度研修总结
4. 小学数学研修计划
5. 如何将信息技术与课堂教学结合到实处
6. 国培数学研修计划
7. 我的个性研修计划
8. 基于常规教学问题解决的个人研修计划
9. 我的个性研修计划
10. 我的个性研修计划
11. 我的个性研修计划
12. 教师个人研修计划
13. 教师个人研修计划
14. 教师个人研修计划
15. 教师个人研修计划
16. 信息技术课的教学反思
17. 教学个人研修计划
18. 教学个人研修计划
19. 质量提升1 - 副本

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