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心田花开 2020 年秋季语文七年级学情检测卷（参考答案） 一、基础与运用（共 30 分） 1.（1）①扬 ②莹 ③B ④A （每空 1 分） （2）A（1 分） 【解析】A 句主干“那条路是过程”，主谓搭配不当。 （3）不除糟粕，就没有精华（1 分）。 反问句式（0.5 分），语气更为强烈（0.5 分）。 【解析】本题考察反问句转换为陈述句的方法，转换时要去掉反问句式，肯定变否定，问号变句 号。结合反问句起强调的作用来回答即可。 2.（1）何当共剪西窗烛 （2）归雁XX边 （3）随君直到夜郎西 （4）山岛竦峙 （5）枯藤老树昏 鸦 （6）夜阑卧听风吹雨 （7）非淡泊无以明志 （8）独怆然而涕下（每空 1 分） 3. B（3 分） 【解析】B 王维是唐代诗人。 4.（1）例：“抗击疫情，医者使命”演讲比赛（2 分）；“抗疫有我”主题板报评比（2 分）。 【解析】活动设计要围绕主题。常见的活动形式有主题班会、主题演讲、知识竞赛、主题板报评 比等。 （2）例：阿姨，您好（1 分）！疫情期间，您应该按照国家规定，出门戴好口罩，做好登记。这 既是尊重别人，也是对自己的健康负责（2 分）。希望您配合一下，可以吗（1 分）？ 【解析】开头写上恰当的称呼，劝说的态度要平和，语气要委婉，劝说的语言要符合人物身份， 劝说的理由要充分且有条理。 （3）例：李某某，您好（1 分）！我们学校校医院本周五下午三点准备在学校礼堂举办一场防疫 知识讲座，希望能邀请您莅临现场并发言（2 分）。不知道您有没有时间参加？期待您的答复（1 分）！ 【解析】邀请时首先说称呼，然后说明邀请的内容，包括时间、地点、活动等信息，注意语言要 礼貌得体。 二、阅读（共 40 分） （一）文言文某某（共 12 分） 5.C（3 分） 【解析】铠：名词用作动词，穿铠甲。 6. （ 1） 文臣不贪图钱财，武臣不吝惜生命，天下就太平了！ （“爱”“惜”各 1 分，句意通顺 1 分，共 3 分） （ 2） 岳飞每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功劳！” （“辞”1 分，倒装句式 1 分，句意通顺 1 分，共 3 分） 【解析】翻译句子要准确译出重点实词和特殊句式。爱，贪图；惜，吝惜；辞，推辞；“何某某 有”为宾语前置的倒装句，相当于“有何功”。 7.岳家军训练某某；军纪严明；具有强大的战斗力。岳飞关爱体恤下属、百姓；清廉不贪；军事才能 杰出。（3 分，每点 1 分，任答 3 点即得满分） 【 解 析 】这 道 题 可 以 给 原 文 分 层 再 找 原 因 。从“ 师 每 … … 习 之 ”可 以 看 出 岳 家 军 训 练 严 格 ；从“ 卒 有……以徇”可以看出岳家军军纪严明；从“卒有疾，亲为调药”“有颁犒，均给军吏”等可以 看出岳飞关爱体恤下属；从“每调……竭矣！’”等可以看出岳飞关爱体恤百姓；从辞姬侍不受、 “有颁犒，均给军吏，秋毫无犯”等可以看出岳飞清廉不贪；从“凡有……克捷”可以看出岳飞 军事才能杰出，岳家军战斗力强大。 （二）现代文某某（共 18 分） 8.用春城XX四季如春来对比/衬托XX的春天来得唐突、去得匆匆（1 分），突出XX春天的珍贵 （1 分）。 【解析】本题考查学生对“衬托”手法的辨析及其作用的分析。为了突出主要事物，用类似的事 物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突 出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。 9.（1）运用比喻的修辞（1 分），把刚吐出嫩芽的柳枝比作浅绿色的丝带，生动形象地描绘出XX 春 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和“新的敬意”（1 分）。 【解析】这道题这要考察句子的含义，答题思路为表面义+深层义。表面上的心爱是这本书是我期 盼已久的，深层上来说是阿长对我的付出让我感动，让我倍感珍惜。 三、作文（共 50 分） 【评分标准】 50~45：中心明确有深度、内容具体充实有创新；结构很完整；语言流畅有文采。 44~38：中心明确有深度、内容具体充实；结构完整；语言较流畅、病句较少。 37~31：中心较明确、内容较具体；结构基本完整；语言基本流畅、病句较多。 30~24：中心不明确、内容不具体；结构不完整；语言不够流畅、病句较多。 24 分以下：中心错乱、内容不合题意、不成篇、语言极不通顺，语病非常多。 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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