幼儿园开园“新冠病毒”疫情防控演练

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防疫演练,守土履责— 幼儿园开园“新冠病毒”疫情防控演练 为进一步落实“新冠病毒”疫情的防控工作,提高教职工对“新冠病毒” 疫情的处置能力,提升突发公共卫生事件应对水平,科学有效预防疫情在幼 儿园发生,降低疫情对师生的危害,确保师生身体健康和生命安全,XXX 幼 儿园疫情防控领导小组根据专业指引,结合疫情防控的应急预案,在 2020 年 3 月 XX 日下午,组织部分教职工进行“新冠病毒”疫情防控应急演练。 (演练前两天,防控领导小组组长将演练的预案、方案发到教职工群让大家学 习、理解,清晰突发事件发生时以及演练时自己的职责;在演练前,保健医生再次 向大家讲述演练时的注意事项,并现场提问参与演练的人员,让大家说说自己在演 练中的角色与职责) 演练模拟情景一:入园前体温检查,发现幼儿体温异常 1.早上,家长们有序送幼儿到幼儿园门口测体温,体温正常的幼儿进园到保 健医生处晨检、使用免洗洗手液清洁双手,然后回教室。 第 1 页共 14 页 2.体温探测专员发现一幼儿体温异常,马上向值班行政报告。 第 2 页共 14 页 3.值班行政请家长在门口等待,马上通知保健医生带幼儿到隔离留观室进行腋下测 温,准确测查幼儿的身体状况,并电话 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ***与 120 疾控中心,并向上级部门报告情况。 6.安全保障小组组安.长排协助的教师带领班上其他幼儿到特设的观察室(原多媒体 室)活动,随后指挥安全保障组人员拉警戒线隔离该幼儿所在的班级。 第 10 页共 14 页 7.该班保育老师负责对该幼儿所在班级环境、物品清洁消毒。 第 11 页共 14 页 8.幼儿送医院就医后,专职保育老师清洁、消毒隔离留观室。 第 12 页共 14 页 9.随后,班主任继续了解幼儿就诊的情况及医生诊断,信息记录员做好病情的记录。 10.信息联络员记录现场情况,提供真实材料,按规定拟稿书面报告街道教育局。 模拟场景演练结束后,园长组织参加演练的人员进行小结,与大家一起分析 第 13 页共 14 页 本次演练的情况,不断完善演练方案,让全体教职工都熟悉疫情防控的每一个环 节,将疫情防控工作抓实抓细。另外将演练流程图文并茂发到家长群网络群等上 面,让幼儿家长了解流程、减少担忧,知道幼儿园为疫情防控所做的努力。 我们不是医护人员,不能到抗疫前线冲锋,可我们能在工作岗位上守土尽责、 守护好幼儿园,待春暖花开时,又与幼儿一起在幼儿园里亲热互动,其乐融融。 第 14 页共 14 页 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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