秋季教务工作计划

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2021秋季教务工作计划

一、指导思想

本学期全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实市、县教育局教研室、积石镇教委的精神,进一步树立四个意识,即服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造自主、合作、快乐、高效的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,教师主动发展,学校自主发展。

二、工作目标

1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。

2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。

4、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

5、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。

三、具体工作要求   

(一) 强化教学管理,规范教学常规   

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。   

2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好早读、班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。   

3、进一步规范和强化教学常规工作  

(1)严格教学秩序。教师必须按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。值周的相关教师应准时到岗,完成本职工作。

(2) 备课要提前一周,精心备好每一课。教案中知识目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等五大环节要齐全,要备有详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查。严禁无教案上课,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,上课期间禁止随意进出和接听电话。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批),教务处将对上述情况进行检查,并将检查情况进行通报作为学校教学常规考核的依据之一。

(3)加强“教学五大常规”管理,教学五大常规涵盖了备课、上课、课后反思、作业批改辅导、考试和评价。备课要认真,项目齐全,规范备课要求。上课提前到岗,讲课有魄力、有魅力、突出重点、分散难点,课堂作业检查要落实到位,布置作业做到有布置必收,有收必批,有批必改,有改必评。

(4)转变学风,努力提高学生参与学习的积极性。每个班、每个学科要了解学生情况,划分层次,真正实现教学重点向中差生转移,加强对优生的有效指导,更要关注中差生的学习状况,注意面向全体。每堂课做到学、练、导结合,学一点,带一点,练一点,堂堂练、节节清。

(5)建立听课制度。   

教导处加强随堂听课的力度,对新上岗的教师听课次数更要增多,由教导处临时通知,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求教师听课不少于10节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

(6)加强对教学常规落实情况的检查。要求教师在工作时间内不乱窜办公室,不做与教学工作 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 评语。  

2、科任教师对学生进行期末检测

各班主任及科任教师



元

十八

1、教学工作总结。(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结)    

2、学期末各项工作检查并总结。

各教师、教务处





十九

1、迎接学区教学质量检测。 

2、评卷、统计学生成绩、上交总结、填写成绩单、检查教师业务等工作

各教师





二十

期末考试





注:每月 25—30日为检查学生作业和教案、教师手册时间;数学、语文、英语每月要进行月考,由学校统一安排。 

五、未尽事宜,请听候通知。

2021年秋季学期

孟达迁移小学

2021.8.26

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