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七年级历史上学期期末测试题

（总分：100分 时间60分钟）

第Ⅰ卷　选择题

一、选择题（本大题共25题，每题2分，共50分。以下每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将其填在下列答题表中。）

1.暑假期间，李明实地参观了一处原始人类遗址，右图是他所画的遗址图片，根据图片判断该遗址是（　　）

Ａ．山顶洞人遗址

Ｂ．半坡原始居民遗址

Ｃ．河姆渡原始居民遗址

Ｄ．大汶口原始居民遗址

2.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族之形。”我们一般认为“华夏民族”的人文初祖是传说中的（　　）

Ａ．盘古和女娲 Ｂ．元谋人和北京人 Ｃ．炎帝和黄帝Ｄ．尧舜禹

3.后人根据神话传说绘制了大禹治水像（右图），此图能得到印证的历史信息是 （　　）

Ａ．大禹治水，多次过家门而不入

Ｂ．大禹用疏导法将洪水引入大海

Ｃ．大禹建立夏某某，早期国家产生

Ｄ．耒耜是当时重要的生产工具

４．“夏某某是亡国君，夏某某历时四百七。商纣暴虐施某某，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前７７１。”上述历史歌谣主要反映了（　　）

Ａ．奴隶制国家的建立 Ｂ．暴政导致亡国的规律

Ｃ．社会等级制度的确立 Ｄ．世袭制取代禅让制

5.西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是（　　）

Ａ．西周社会腐败现象严重 Ｂ．西周各地经济发展不平衡

Ｃ．权力的大小和严格的等级界限 Ｄ．西周青铜铸造业落后

6.下列成语都与我国古代战争有关，其出现的先后顺序是（　　）

①纸上谈兵　②退避三舍　③破釜沉舟　④围魏救赵

Ａ．②④①③ Ｂ．②③①④ Ｃ．④②③① Ｄ．②①③④

7.战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（　　）

①铁器的普遍使用和牛耕的推广　②各国的变法特别是秦国的商鞅变法　③农业产量的提高　④人口的大量增加

Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．③④

8.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任某某，现在是战士任某某。”与之相关的变法措施是（　　）

Ａ．加强刑罚 Ｂ．奖励生产 Ｃ．推行县制 Ｄ．奖励军功

9.据巴蜀文化研究专家冯广宏考证，李冰在公元前273担任蜀守，并主持修建了都江堰。据下图判断，公元前273年属于（　　）

Ａ．公元前３世纪前期 Ｂ．公元前３世纪后期

Ｃ．公元前２世纪前期 Ｄ．公元前２世纪后期

10.在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（　　）

Ａ．诸侯争霸 Ｂ．变法运动 Ｃ．百家争鸣 Ｄ民族交融

11.《史记·秦某某》记载：“初置丞相，樗里疾、甘茂为左右丞相。”秦始皇时丞相的主要职责是分管（　　）

Ａ．刑狱 Ｂ．军事 Ｃ．行政 Ｄ．监察

12.秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款（　　）

A B C D

13.课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。下面是某班同学编演的秦朝历史剧的相关信息，其中符合史实的是（　　）

Ａ．一位商人携带五铢钱前往南海郡做生意

Ｂ．读书人可以进私学并阅读列国史书

Ｃ．各地官员均用大篆体写告示

Ｄ．农 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 是文化遗产旅游的发展；借鉴国际遗产保护经验．更新文化遗产保护理念；加大宣传力度，又要防止过度开发。（言之成理即可，答对一处即可得2分）

30.（１）序号依次是Ｂ、Ａ、Ｃ。（２）“仁”。（３）春秋战国时期社会战乱、动荡，促进了“百家争鸣”的学术繁荣。（言之有理即可）（4）孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他创立的儒家思想是中华民族传统文化的主流，影响深远。孔子也是世界文化名人，他的思想对世界各国产生了深刻的影响。“孔某某”实际上是一种文化寻根热，孔子思想中的许多理论、主张，对今天构建社会主义和谐社会、和谐世界都有着重要的借鉴意义。（5）取其精华，弃其糟粕（或批判地继承）。

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