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七年级上册复习材料
XX人:距今70万—20万某某。还保留着猿的一些体质特征。使用打制石器(旧石器时代),使用天然火,过群居生活(根本原因:生产力水平低下)。
我国原始农耕社会典型代表是:半坡居民和河姆渡居民。
半坡居民:生活在黄河流域。过定居生活,建半地穴式房屋。、种植粟(最早种植),磨制石器(新石器时代),制彩陶(鱼纹彩陶盆)。
河姆渡原始居民:生活在长江流域,建干栏式房屋。种植水稻(最早种植)。饲养猪狗,水牛。磨制石器:骨耜。黑陶。
中华民族的人文始祖(人文初祖):炎帝或黄帝。
禅让制度下产生的部落联盟首领是:尧舜禹(治水,三过家门而不入。)(标准:选贤与能)
夏某某:我国历史上第一个国家,由禹建立,最后一个王某某。
世袭制取代禅让制的标志:启继承父位。(家天下取代公天下)
商朝:公元前1600年,商汤建立,定都亳。 商朝灭亡:公元前1046年,周武王在XX打败商某某,纣王自焚,商灭亡。
西周:前1046年,周武王建立,都城:镐京(XX)。西周在前771年灭亡,标志:犬戎攻破镐京,杀死周某某。
西周分封制:目的:巩固对周边的统治(巩固统治)。内容:周某某把土地和臣民(人口)授予某个诸侯,由诸侯管理当地事务(授民授疆土)。诸侯要服从周某某的命令,治理诸侯国,保卫周某某,定期到周室朝觐,纳贡,服役。各诸侯国保持密切联系,共同抵御蛮夷戎狄等。西周分封制的作用:加强了周某某室与各诸侯国的经济、文化联系。密切了同周边少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。
春秋战国时期的特点:战争频繁,争霸,诸侯纷争。 春秋时期的首位霸主是:齐某某。
13、商鞅变法:公元前356年,秦某某,目的:富国强兵,内容:编制户口,加强刑法;奖励生产(农民生产粮食多,可以免除徭役);奖励军功(对旧贵族利益触犯最大);承认土地私有(体现封建性质的改革);推行县制(加强了对地方的管辖);统一度量衡。作用:经过变法,使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。成功原因:顺应了历史发展的潮流,得到秦某某和人民的支持,商鞅本人的坚定决心。启示:改革不是一帆风顺的,改革者要坚定信念,不断创新,敢于同旧势力作斗争。
甲骨文:我国有文字可考的历史是从商朝开始的。司母戊鼎:目前世界上已发现的最大的青铜器。
孔子:思想家,教育家。儒家学派的创始人,春秋末年鲁国人。思想核心:“仁”“礼”。政治主张:为政以德,以德教化人民,以礼治国。教育:创办私学,有教无类,因材施教(教学方法)。孔子的弟子将他的言论整理成《论语》(儒家学派的经典)。
学派
代表人物
代表作
主要思想
墨家
墨子
《墨子》
兼爱、非攻
儒家
孟子
《孟子》
仁政、民贵君轻
法家
韩非子
《韩非子》
“法治”、中央集权
道家
庄子
《庄子》
顺应自然、无为而治
XX(功能:防洪,灌溉):战国时期,秦国蜀郡,李冰父子主持修建,岷江流域。XX平原成为“天府之国”。
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝。建立于公元前221年,都城XX,由嬴政建立,他自称始皇帝。对秦朝的统一具有决定性意义的战争是:长平之战。
秦始皇最大的历史功绩:兼并六国,统一全国。兼并六国的顺序:韩赵魏楚某某,时间为公元前230年——公元前221年。建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
秦统一的意义:结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
秦朝末年农民战争爆发和秦朝最终灭亡的根本原因是:秦的暴政。
秦朝的短命而亡,留给后人的启示 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 产工具和经验(最主要的原因)②南方比较安定③江南地区自然条件优越④南北方劳动人民的共同开发⑤南方统治者采取了一些有利于经济发展的措施。
东汉末年,北方人口开始南迁;西晋后期,形成南迁浪潮。(南迁原因:北方战乱频繁)
三国两晋南北朝时期,两种类型的人口迁移情况:①中原部分汉族人口迁往江南地区②北方少数民族内迁(内迁到黄河流域)。
北魏孝文帝改革:▲背景:民族融合成为时代的主流;(北魏孝文帝改革与民族大融合互为因果关系)▲根本目的:巩固北魏的统治;▲措施:①迁都XX(494年)②推行汉化政策:改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚;▲意义/影响:促进民族大融合,加速北方各族的封建化进程。
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