16.2 第1课时 二次根式的乘法教案

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第十六章 二次根式

16.2 二次根式的乘除

第1课时 二次根式的乘法

学习目标:1.理解二次根式的乘法法则;

2.会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.

重点:理解二次根式的乘法法则:.

难点:会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质解题.



一、知识回顾

1.二次根式的概念是什么?我们上节课学了它的哪些性质?

2.使式子有意义的条件是_________.



要点探究

探究点1:二次根式的乘法

算一算 计算下列各式,并观察三组式子的结果:







思考 你发现了什么规律?你能用字母表示你所发现的规律吗?

猜测 ,你能证明这个猜测吗?

要点归纳:一般地,二次根式相乘,_________不变,________相乘.

语言表述:算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.

典例精析

例1(教材P6例1变式题)计算:

方法总结:二次根式乘法法则同样适合三个及三个以上的二次根式相乘,即

例2 计算:

 

方法总结:当二次根式根号外的因数不为1时,可类比单项式乘单项式的法则计算,即

例3 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 1. 计算:

2.下面是意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作世界名画,若长为,宽为,求出它的面积.



二、课堂小结

二次根式的乘法

内容



二次根式的乘法法则

算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.即



积的算术平方根的性质

积的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的积.即



二次根式的乘法法则拓展

(多个二次根式相乘时此法则也适用,即







(





1.若,则( )

x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数

2.下列运算正确的是 ( )

A. B.

C. D.

3.计算:



4. 比较下列两组数的大小(在横线上填“>”“<”或“=”):



计算:

 

 

6.设长方形的面积为S,相邻两边分别为a,b.

(1)已知,,求S;(2)已知,,求S.

能力提升

7.已知试着用a,b表示.

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