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《音视频处理》期末考试方案

使用班级：计某某193-1班、计某某193-3班

考核内容：限定的三种题材任选一类，分组完成。

考核要求：内容和技术要求如下所列

一、微电影

主题内容为表现大学校园生活、公益事业和谐社会等为主的一个有趣的故事，可以自编或者借鉴其它材料设计故事内容。制作风格不限。?要求短片创意新颖有特色，主题明确，内容积极、健康。造型简洁有特点，易于表现。整体镜头流畅生动，背景音乐及声效配合融洽，片头片尾完整，可适当加一些拍摄花絮。

主题：小组讨论自定义一个做片头标题

内容：至少包含片头、内容、片尾等内容，片头可以包含演出人员特色头像介绍、序言、引导视频等创意内容，片尾可以将演员和制作人员列表加上，或者还可以加入花絮内容。

时间：10分钟以上

格式：MP4

分辨率：1920x1080

配音：人物说话的声音

配乐：背景音乐、其它音效（风声、水声、背景吵闹声音或者动作的声音等）

字幕：对话的文字字幕

特效：视频颜色特效，可以借鉴模版里的特效。比如唯美风格、写实风格等。运用一些简单的简介的视频特效和视频切换特效，充分利用关键帧动画来简单制作。

注意：微电影为一种故事类型的视频，大部分的画面内容为录制出来的，所以对拍摄有点要求，制作对应特效运用不要用的太多，以免画面混乱。最重要的就是画面风格，然后就是好多配音配乐，加上带有简洁文字特效的字幕，配上炫丽并且符合主题的片头、片尾和花絮即可。

质量要求：主题明确画、面清晰水润、播放流畅。

制作难度：★★★★★

评分偏向：按要求完成制作评高分数

交付文件：

以主题命名的项目文件；

整洁分类的资源文件；

带有主题名称的视频成品文件。

二、宣传片或纪录片

需要自定义主题，展开对XX职业***软件分院的介绍，其中贯穿专业设置，现状，师资力量、办学思路、领导关怀等，***朝气蓬勃，勇于创新，崭新未来具体展示。或者以一个流水线节奏，说***的一天都可以去哪些地方。

主题：XX职业***软件分院

内容：至少包含片头、内容、片尾等内容，片头 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 带特效来制作，建议不分组，独立完成。

质量要求：视频画面清晰、播放流畅，内容饱满。

制作难度：★★☆☆☆

评分偏向：按要求完成制作评正常分数

交付文件：

以幽默片名命名的项目文件；

整洁分类的资源文件；

以幽默片名命名的视频成品文件。

四、期末考试分组

自由组合，人数2-4

六、制作流程和时间

总时长：三周（12个固定课时）

流程：方案策划—创意脚本—分镜绘制—动画制作—配音—非线性编辑—出盘，并对制作设备和交片日期作详细要求。

时间表：

工作安排

详细内容

时间

人员安排



方案准备

分组讨论，选择制作内容,创意构想、编写画面脚本和方案。

2020.12.10AM

全体组员



前期拍摄

根据方案要求，拍摄合适的视频和图片素材，比如建筑、人物、风景、室内、故事内容等视频素材。

2020.12 (15-17)课余

全体组员



素材收集

网络收集图片、文字和视频素材，收集方案需要的视频模版。

2020.12.17

全体组员



后期初剪

配音配乐

根据内容整理拍摄素材、网络图片文字素材和视频模版，进行初期的合成，将要用到的素材导入到项目工程文件，开始简单大致的合成。对视频进行配音，并且精心挑选适合主题的音乐。

2020.12.24

全体组员



精剪混音，交出小样

在初剪的基础上，进行精致的特技制作，同时将配音、配乐和初剪片进行最后合成。初审并对画面提出修改意见。

2020.12.29

全体组员



上交成果

确认无误后，最后上交指定的交付文件及答辩。

2021.01.06

全体组员





评分标准

项目

分数



文案

10



作品规格

10



界面美观有设计感

10



主题（题材）明确，立意好

10



片头、片尾结构完整

10



画质、音质清晰稳定

10



音画匹配度

10



特效技术应用

10



答辩解说问答

10



答辩PPT

10





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