追寻生命的意义读书笔记

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《追寻生命的意义》读书笔记

尼采说,“知道为什么而活的人,便能生存。”在维克多《追寻生命的意义》的这本集中营自传小书中,叙述了奥斯维辛俘虏的苦难生活,以及表达“意义治疗法”的积极态度。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一个普通人的一生将要追寻其独特的理想,普通人自有他所存在的意义。那假如是换成一个每天生活在集中营里的俘虏,失去了人身自由,经历了各种磨难,那他的人生还要追寻所谓的生命意义吗 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 不可能再挽回。”为什么人要活着?什么是人生的意义所在?维克多没有直接给我们答案,也因每个生命体的独特性而存在意义有所不同,但他阐述了三种方法:创造或从事能体现生命价值的工作,体验爱与被爱,忍受并超越痛苦的积极态度。

前两者人们容易理解并接受,但忍受并超越痛苦,也是生命存在的意义吗?我们为什么要活着?活着就是忍受不可避免的苦难采取积极态度。追问自己的活着的意义,便是一种自我精神上的升华了。

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  1. 一场疫情引发的生命教育
  2. 2020年开学第一课主题班会教案《疫情防控》
  3. 感受生命的意义教案
  4. 第一届“让精神世界更美好”读书节活动总结新
  5. 安全教育主题班队会教案
  6. 读《自卑与超越》有感
  7. 部编版道德与法治七年级上册10.1 感受生命的意义 教学设计
  8. 榜样5心得体会
  9. 读书笔记格式
  10. 结题报告模板
  11. 一年级生命安全教育计划
  12. 无偿献血演讲稿1500字左右
  13. 《方程的意义》ppt课件
  14. “拒绝毒品-珍爱生命”承诺书
  15. 生命的起源(小学高年级)教案***
  16. 10《再塑生命的人》教学设计
  17. 珍爱生命拒绝毒品教学设计
  18. 反比例函数的意义课件
  19. 方程的意义教学反思
  20. 精品散文片段

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