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小学生心理个案辅导记录表

心理辅导教师：张某某

辅导

对象

胡某某

班级

六年级

性别

男

年龄

12

辅导

日期

3.24



问题

表现

父母离异，跟随父亲，留守儿童，与爷奶在一起。经常撒谎，不做作业，考试成绩高低都抱无所谓态度，经批评后，泪流满面。但却屡教不改。教育效果不佳。



原因

剖析



该生成长环境特殊，其母跟他相处的时间不多，一别就是几年，也从不过问，这 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 信心。







引导学生倾诉自己的烦恼，说话间，我发觉陈某常常话语间歇，并伴有焦虑不安的情绪，由于时间关系，约定几天后再谈。以后连续几天运用机会找他谈天，问他喜欢什么活动，喜欢看什么样的电视等，与他建立友善的关系。





辅导

效果



1、教师反映：该生上课基本能控制自己的行为，不再捣乱，能听老师讲课了，

2、学生父亲反映：不再抗拒上学，回家能主动写作业了。

学生自己：不再讨厌上学。





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