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《信息化教学能力之五项修炼》网络学习操作指南 课程简介 课程建设队伍： 本课程由华南师范大学未来教育研究中心（Future Education Research Center, FERC）团队负责建设。多年来， FERC 一直致力于信息时代教师教学能力的相关研究和实践工 作，实践经验丰富，理论基础坚实，能够为教师信息化教学能 力的提升提供全方位的、科学的指导。 课程目标： 1.掌握信息时代教师信息素养的基础理论知识 2.掌握快速制作教学课件的方法，并在此基础上设计多种教 学活动 3.掌握教育教学活动中常用的信息技术工具软件，提高教育 教学的效率 4.掌握常用的信息资源管理与绩效工具，提升自己的专业发 展水平 5.具备初步的信息技术与课程融合的能力，促进自身教研学 习成长，不断提升自己的信息化教学能力 课程对象： 1. 大、中、小学一线教师及教研员 2. 中等和高等职业院校一线教师 3. 高等师范院校师范生 4. 对信息技术与学科整合感兴趣的教育工作者 使用操作： 《信息化教学能力之五项修炼》网络学习课程由“中国大学 MOOC(慕课)”平台提供，老师们可以通过两种途径登录“中国大 学 MOOC”平台进行学习，一种是个人计算机用浏览器（IE、firefox、 chrome）访问“中国大学 MOOC”官网登录后进行学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学 MOOC 应用程序，打开 “中国大学 MOOC”App - 首页左上角 - 扫一扫登录；2、没有 安装“中国大学 MOOC”应用程序。在登录弹出窗口的左下角选择 “其它登录方式”。由于这个学习平台是网易和爱课程共同打造 的，所以只要有网易邮箱（126、163）的老师都可以使用邮箱帐 号和密码登录。中国大学 MOOC 提供了很多方式登录，有网易邮 箱的用帐号密码登录，没有网易邮箱的可以用手机号、QQ、微信、 微博登录。 三、学习。学习平台的主页的左侧是导航栏（相当于我们书 本的目录）：有本次学习的公告、评分标准、课件、测验与作业、 考试、讨论区等组成，由于我们的学习是自主学习主要涉及到课 件、测验与作业及考试部分。 课件栏目内容是我们主要的学习资源。单击课件后页面的中 部会罗列出本次课程的全部内容：学习准备篇、备课篇、制作篇、 授课篇、评价篇、发展篇，与我们平时的教学过程一致。单击某 一篇目观看教师的讲解视频、文档资料学习、试题测试等。 使用移动终端学习的老师，打开“中国大学 MOOC”APP 后， 在搜索栏搜索“信息化教学能力之五项修炼”进行学习，也可以 在屏幕底部的中间位置选择“我的学习”继续信息化教学能力之 五项修炼的为学习。手机端还可以把学习视频下载到手机在没有 网络的时候进行学习。 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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