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郑公实验学校

“半天无课日”实施方案

为保障我校“半天无课日”集体教研活动的有效、有序开展，现制定如下实施方案。

一、活动形式

1.针对“教学评一致性”教学设计中某一具体问题进行共同研讨；

2.针对《课程标准》的某一（些）模块（要求）进行共同研讨；

3.针对区、街道教研室安排的专项工作进行专题研讨；

4.针对教师们在教学中、备课中高频出现的问题进行共同研讨；

5.针对教学中的某一知识点的教学或者教学方法进行共同研讨；

6.针对有公开课、达标课或者课堂比赛任务的教师进行集体备课、磨课；

7.外出观摩、学习教师返校后，进行二次培训；

8.由教研组内教育教学效果好的老师，对年轻教师进行经验分享式的指导，或者年轻教师教育教学中遇到的问题进行答疑；

9.根据需要组织的其它 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教研组的全体成员必须参加；有特殊情况，在履行正常请假手续的同时，需提前跟教研组长说明情况，提报纸质交流材料，并在返校后，联系教研组长，对该次活动的主题、内容进行了解、学习。

2.为保证活动的深入开展，每次“半天无课日”集体教研活动部分的时间应不少于2课时。

3.为保证研讨的深度，每次活动确定的研讨主题一般不超过两个。研讨应针对某一具体议题展开，避免空洞宽泛，大而无当。

三、组织保障

1.为推进活动的开展，教导处将不定期参加各教研组教研活动，并将活动开展情况与教研组长考核挂钩，将活动参加情况与教师绩效考核中的“教学研究”项、师德考核中的“爱岗敬业”项挂钩；

2.校长室将随机抽取教研组参加，并将观摩调研情况进行反馈，推介优秀的做法，通报存在的问题。

郑公实验学校

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1. 小学教研工作制度
2. “半天无课日”实施方案
3. 英语教研组期中工作总结
4. 幼儿园教研活动计划
5. 教研活动记录
6. 幼儿园教研制度
7. 幼儿园教研活动方案
8. 教研工作阶段性总结
9. 音乐教研计划
10. 学校教研工作总结
11. 小学数学教研组工作总结
12. 中学常规教研档案
13. （下）教研组工作总结
14. 幼儿园教研组计划

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