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8的分与合小组交流开始了一年级（2）班第一关：你帮助 我进步862516473372 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 627163531第四关：我收获 我快乐我收获了什么？ 我们学会了8的分与合，并且能用这些知识解决一些实际问题。谢谢！[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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2. B3 探究型学习活动设计
3. -（2）“中国近现代史纲要”课内实践教学方案：庆祝中国共产党成立100周年(集体)
4. A10学习小组组织与管理总结
5. 《中国近现代史纲要》小组探究性学习方案
6. 开学典礼学生发言稿
7. 树木建档内容
8. 地理课堂实施小组合作学习的方案
9. 实践生本教育个人总结
10. 中国共产党第一次全国代表大会召开的背景、时间、主要会议、意义
11. 测量实习总结
12. 一年级数学ppt模板

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