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***安全教育活动记录表
班级
中三班
时间
2020.10.16
记录者
康某某
地点
班级
内容
《在走廊和楼梯上》
人数
35
形式
集中教育
一、活动目标:
1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。
2.能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。
3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。
二、活动准备
1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。
2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。
三、教学重难点:能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。
(三)游戏“走迷宫”--强化幼儿良好行为习惯。
1.出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。
五、活动反思:
发生。据此对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。从幼儿的实际情况看,他们对安全方面的知识并非一无所知:在前几年的生活中,有意无意,或多或少地积累了安全方面的知识。在此基础上,若能进一步运用他们的原有经验,并从情感激发入手,引起幼儿对安全的”警觉”,这样,才能使教育的要求真正地转化为幼儿自觉的安全行为。
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