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家访学生座谈会

今天把同学们召集到一块，就是要同学们反馈一下学校家访之后感受和行动，重点是我们的行动，有道是：心动不如行动。我先说说我的感受，首先我要强调家访的意义:家访是与学生家庭近距离接触,全面了解学生的成长经历和生活环境的最好方式。这是教师拉近与学生及其家长的距离,让学生家长了解老师和学校的很好时机.作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。

在家访中,我深深地感觉到到,家访对于一个家庭，对于教育一个学生、对于一个班集体都起着不可低估的作用。在家访过程中，从家长那渴望而又无奈的眼神里，从家长谈话的语气中，我深深地感受到一个老师所担当的责任。家访过程中，许多家长说：“请老师对孩子严格点，孩子最听老师的话。”听起来极简单 极普通的话语，但它包含着家长对老师许许多多的信任和期盼。

通过老师和家长的沟通，几乎所有家长都能接受老师的建议，并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。这次家访让我更了解学生。通过家访我觉得有些学生在学校和家里的表现简直有点判若两人, 有些平时在校我觉得表现好的学生在家里却是另一种表现。 比如我们由几位同学， 平时我觉得他各方面表现很不错， 特别听话。可是这次我去他们家，家长跟我反映的又是另一面,作业不够主动， 学习习惯不太好，在家长面前很泼辣放肆，跟家长顶嘴发赖。当时听了家长的话, 我真的很震惊，我想以后我应该多花些时间与家长聊，了解学生的另一面。同时通过这次家访，不仅拉近了与家长之间的距离，也拉近了和学生的距离。平时不敢，不想跟老师讲的，在这次家访中学生都讲了出来，家访是每位学生都做了表态发言，使我们知道学生的一些想法，也使我更全面地了解了学生的学习和思想情况，知道学校在哪些方面需要改进，也为今后的教学提供了更多的经验。通过这次家访，我觉得我们学生立志不高，进取之心不强，学生缺乏家国情怀，缺乏孝敬之心，我们家长对学生关注度不够，监督学生力度不够等情况。教师上门家访，就表现出老师对你的关注与重视， 这是对你们的鼓励，对家长的触动，容易形成教育合力，产生良好的教育效果。通过此次家访，大多数家长有了很大改变，能够身体力行，但也有部分家长还没有行动起来，这些家长我们还会再次家访，进行沟通。更主要的是我们自己的行动，就要化鼓励为学习的动力，在学习上应该更加努力刻苦，在学校积极主动的学习，要敢于和学习斗争，克服自己懦弱、偷懒、不思上进的坏思想，要有斗天斗地斗自己的精髓，真正做到清代著名书画家所说的：吃自己的饭，留自己的汗，自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算是好汉。我们大多数同学家访后都在用行动证明自己所做的承诺，确实做到“一言九鼎”，但也有部分学生是“碟子里的开水-三分钟热度”，不能坚持到底，存在一曝十寒的现象，其实我们今天会议的目的，就是要求有这样思想和行为的同学及时认识到自己的错误，能够及时改过，亡羊补牢。

这家访中，我们问了同学们，什么是家访，很多学生不能回答，我现在告诉同学们：家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更容易商量出解决问题的办法。我们家访的目的，就是要真正地是为了学生，要和家长共同把同学们教育好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或是把学生的一些问题抛给家长。应该是与家长共同想办法，一起教育好孩子。同学们应该看到，我们是本着你们的问题去的，这些问题不论是学生自己，还是家长本身，还是学校教师和学校管理，我们都会开诚布公、坦率的交流，不论谁有问题，我们都会直言相劝，给予帮助和解决方案，不走过场，不搞俗套，我们就是要每个学生走向成功，走 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅、不玩手机；尊重父母。在社会上，做个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

希望同学们要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比、学、赶、超帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察 勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

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