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大班数学活动内容:《6、7以内的加法 》

活动目标:

学习6、7以内的加法，并会看图列式。

乐于参与加法的探究活动。

二、活动准备:

彩色球6个，加号卡片2个，等号卡片2个

三、活动过程:

以谈话形式引入

教师：小朋友，咱们班的彩色球球 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 出算式5+1=6.

2.幼儿操作，教师巡回指导

（1）幼儿操作，教师巡回指导。

（2）交流并小结6、7以内的加法。

教师：请小朋友们看看黑板上有几个球球？你是怎样做的？

教师：谁统计出的数量不一样？

3.幼儿完成幼儿用书上的练习，教师巡回指导。

四、结束部分

幼儿整理物品及活动场地。

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