参考答案--***小学班主任专业能力大赛笔试
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***小学班主任专业能力大赛笔试题目参考答案
单项选择题（每题2分，共20题，共40分）
1----5 CDDDB 6----10 DCDBB 11----15 CBBCC 16----20 DCBBC
二、辨析题（每题5分，共2题，共10分）
1.有人认为坏学生是天生的，“朽木不可雕”，理应如此。
【参考答案】:这种观点是错误的。
首先，产生这种现象的原因是多方面的。
(1)学生不是生活在真空里，社会上错误的、陈旧的、落后的甚至腐朽的东西很可能要反映到学生的头脑中来。因此，他们的进步和成长就不一定是一帆风顺的，而必然是曲折迂回的，甚至于出现反复倒退的现象。
(2)随着学生年龄的增长，知识的丰富，自我意识的发展，对周围的事物有了自己的看法和评价，对学习和生活有了自己的要求，但他们的看法和评价以及对学习和生活的要求往往又不切合实际，这样也容易给人产生一种错觉，认为这是他们思想落后有了反复的表现。
(3)教师和家长教育方法的不当，挫伤了他们的自尊心和积极性，因此消沉、沮丧以至放弃进步的要求，从而出现反复。 其次，应该看到:学生在前进中出现反复，甚至于倒退，可以说是一种正常现象。它产生的原因是很复杂的。这就决定了我们的教育工作必然是一个长期的、反复的过程，对他们的教育必须持之以恒，反复抓、抓反复，那种一看到学生思想上出现反复就产生厌烦情绪，甚至于丧失信心、放弃对学生的教育是不对的。
2.有人认为学生的眼泪是班主任教育学生有无成效的标志。
【参考答案】:这种观点是错误的。
（1）犯错误的学生情况是各不相同的，我们必须在非常细致而全面地了解他们的基础上，做到对症施教，力求达到标本兼治的效果。
（2）有的教师在这方面就不讲究，他们对犯错误的学生的教育方法一般都比较简单，缺少“把脉”的过程，有的甚至不顾学生的尊严，尽在学生的“伤口”上撒盐。
（3）用这样的心态来教育学生，换来的只是学生表面的服从，实质是有损作为老师的威信。
三、简答题（每题5分，共2题，共10分）
1.请简述中华民族精神的基本内容？
【参考答案】：（1）爱国主义是中华民族精神的核心。是中华民族的精神基因，维系民族团结统一，激励中华儿女不懈奋斗。
中国人民具有伟大的创造精神。中国人民辛勤劳作、发明创造，创造了辉煌的中华文明，并在今天推动我国日新月异的发展。
中国人民具有伟大的奋斗精神。中国人民革故鼎新、自强不息，开发和建设了祖国大好河山。
（4）中国人民具有伟大的团结精神。中国人民始终团结统一、同舟共济，建立了统一的多民族国家。
（5）中国人民具有伟大的梦想精神。中国人民始终心怀梦想，为实现中华民族的伟大复兴不懈追求。
2.请列举出至少五条 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 问题。
（4）发挥班主任的平衡作用—妥善地处理任课教师和学生之间的矛盾冲突。当任课老师与学生发生冲突时，班主任应及时将两者隔离，避免矛盾激化。同时要细致了解情况，并根据事实作出客观公正的处理。要达到使任课教师满意，当事学生心悦诚服，全班同学信服，并能引以为戒。
总之，作为班主任要冷静地处理好学生和任课教师之间的关系，既不能伤害学生的自尊心，又要让学生充分信赖我们的老师，还要想办法树立起老师在学生中的威信。只有这样，才能将班上的学生和老师凝聚成一个完美、和谐的整体。
2.请问：如何有效的面对“无理取闹”的家长？
【参考答案】：作为班主任，要经常和学生家长打交道，有时会碰到一些蛮不讲理的家长，往往使班主任手足无措，显得非常被动，因此班主任与学生家长打交道应掌握以下方法提高教育效果。 （1）班主任要做好充分的准备。对家长来了之后可能产生的问题，提前要有心理准备，事先要想出解决问题的各种方法，这样与家长交流时，使家长觉得老师对他的孩子特别重视，老师工作细致、认真负责，便于后面的沟通交流。 （2）事先要与家长沟通。什么事情？为什么要让家长来？让家长来了要达到什么目的？在通知家长时，要让家长提前有个思想准备，并且事先要把给家长看的材料（学生违纪过程材料等，要有学生的签名)准备好。 （3）热情接待，谦虚有礼。家长一来到学校，刚开始情绪比较激动，这时，班主任要谦虚，给对方一个微笑，让给对方一把椅子，做到这些，家长火气已经消了一半。 （4）多听少说。班主任和家长交流时，要慎重，少说话，想好了再说，要留有余地，不给他挑毛病的机会，不能让家长抓住你的把柄，因为很多无理取闹的家长通常都爱挑别人的毛病，而且往往是抓住你的一点失误就不依不饶。 （5）摆正位置，统一战线。跟家长谈话时，一定要让家长感觉到?“我跟您的目标是一致的”，拉近与家长的距离，保持统一战线。切忌冷言冷语，冷嘲热讽，使家长产生抵触情绪。 （6）班主任要有威信，不卑不亢。班主任要把握尺度，不卑不亢，说话时要软中带硬，软中有理，但也不能对家长发脾气，硬碰硬，那样只会使问题变的更糟。 作为班主任做到以上几点，即使遇上蛮不讲理的家长其火气基本上已经消了，问题也就解决了。
主题设计题（共20分）
请以“自律学习”为主题，题目自拟，设计一次网络班会。
【评分要求】：（1）班会设计应包含完整的活动环节（活动背景介绍、活动目的、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸），该点满分10分；（2）班会题目设计必须有鲜明的个性、有新颖性、趣味性及强烈的吸附性。内容安排结合实际，增添一些智育、美育、心育的内容，并使之具有时代感、针对性，材料详实，情感真挚，使学生产生思想上的共鸣。该点满分10分。
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