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关于师德师风的剖析

王某某

通过7月16号海子全体教师以“安全大排查及其师德师风专项整治”为主题的学习教育，通过中心学校领导的讲话，让我对师德师风教育的重要性有了更深层次的认识，对小学生的安全教育知识更加的重视，对小学教师职业道德规范内容也有了更深的认识。针对《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己参加工作这几年来的教育工作经历，自我剖析如下：

一、职业道德规范方面

? 1.在教学中，尽管我在不断的学习，努力提高自己的知识文化水平，但对专业知识的学习不够深入，有时候还存在消极的思想。

2热爱教育事业中，我虽然能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，随时通过班会和校会给学生讲解小学生行为规范，让学生不仅抓好学习，更要养成良好的行为习惯。传播有益学生身心健康思想。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。对学生的性格与留守儿童没有做到更好的交流与沟通。在备课、上课、批改作业等方面还在不够用心和努力。

? 3教学工作创新意识不强，教学方法还是比较欠缺。感觉作为新教师的我还没有太多的教学经验和方法，所以，课堂上还是没有真正地做到以学生为主，没有让学生真正地成为课堂的主人。

4与同科目同事之间的沟通不够在学生的管理和教学方面，与任课教师之间的沟通太少，与老教师及其有经验的老师没有做好学习与交流，缺乏灵活性，因而不能更好的提升自己。

5家长方面，我爱听取学生家长的意见和建议。在教学中努力做一个让学生和家长满意的老师，做一个有理想，有信念；有道德情操；有扎实学识；有仁爱之心的好老 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 极。降低了自我要求的标准，由于长期在乡村学校任教，容易满足于现状。　缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、敬业方面的修炼　放松了对学生人生观和价值观的改造，不注意养成快乐的心态和良好的教育习惯。工作缺乏创新精神，缺乏积极主动性，容易满足于现状。

三、我就以上存在的问题的改进措施：

1加强对学生的教育管理，增强制度的严肃性。

重视加强学校教育制度的学习工作，虚心学习，增加自己对教育不良现象，树立良好教师的自我形象。不断的努力学习和提高自己。在以后的教育教学中，不断的向其他优秀教师学习教学方法，树立良好的师德师风，为此，我必须做到：从新认识自己，要求自己，认真整改自己的职业道德行为规范；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，为学校的发展贡献力量。 ?

2转变思想意识，积极完成学校安排的各项工作。

　　在学校与负责人积极的配合，做好学生的休息时间和学习时间的安排，让学生不仅学好，还要养成良好的行为习惯，早睡早起，锻炼好身体，在提高自己的学习成绩的同时，还要增强身体的体质，尽心尽力完成每一项工作。

3热爱学生，尊重学生。

　　坚持以学生为本，尊重每一位学生。让学生开心的学习，同时还要学会做人，要尊重老师，不欺负，不欺凌，不辱骂同学，做一个优秀的小学生。把爱洒到教室的每个角落，关注好每一个学生，重视后进生的培养与进步，勇于承担起自己的职责和义务。

4虚心学习，不断进取

要正确地对待学生及其同事提出的各种师德师风建设的问题，从问题中看清自己没有引起重视的缺点和不足，把自己的所学奉献给学生，在道德行为规范方面给学生以正能量的影响。

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