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立足本职,扎实工作
2021年11月份,我参加了“*_**小学领导干部能力提升网络研修全员培训”活动,通过网络学习,我受益匪浅,下面就我本次学习情况,谈一谈自己的收获和心得。
作为教导主任,学校教学工作的管理与执行者,我们应当树立管理意识。教导处的事务繁多,头绪繁杂。 如果一味投入工作而缺乏思考,那么我们就只能停留在原有的高度做事。同时我们还应当适时反思与总结,不断加强教学工作的力度与深度。还要时时更新观念,把握管理的规律。只有不断学习,我们才能够时刻站在教育教学工作的前沿,才能够高瞻远瞩,把教学工作做出新意,做出高度。
教导处是学校工作的中心枢纽,教师调配、课时安排、学校常规工作检查都要通过教导主任来完成。通过学习,对我的启发很大。作为教导主任,应该要具备过硬的义务能力,要具备相应的管理能力,要加强学习,关注教育发展的动态
教导主任是校长领导教育教学工作的主要助手,具体负责学校教育教学工作:
一、要协助校长全面贯彻党的教育方针,按教学计划,课程 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 会议,明确校本教研的内容,要求各教研组做好教研计划、总结,收集整理过程性材料。
七、抓好本校各项竞赛工作,并对竞赛结果及时记载。每学期要认真做好教学情况分析。
八、不断发展自己,一个专业型的教师,无疑是一个热爱教育事业、具有广博的知识、师德高尚、具备现代教育技术的新型人才。那么,一个专业型的教导主任,应该是怎样的呢?我个人认为:首先自己应该是教学的行家里手。其次应具有教务管理的能力,最重要的是具备一定的人格魅力!努力做到“以德立身,以学增长,以公服人,以绩树威信”。
总之,作为教务主任,在学校负有一定的责任,在新的形势下虽然感到有一定的压力,但是要上下形成合力,上对校长负责,下对教师和学生服务,切实落实好自己的职责。
*_**学
冷某某
2021年11月17日
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