第一章、传播学的对象和基本课件

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第一章 传播学的对象和基本问题 第一章 传播学的对象和基本问题第一节 从传播的定义看传播学的研究对象

第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

第三节 精神交往理论与马克思主义传播观第一节 从传播的定义看传播学的研究对象一、如何把握传播的概念

所谓传播,实质上是一种社会互动行为,人们通过传播保持着相互影响、相互作用的关系。

人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号、精神内容和物质载体之统一体的信息。

传播至少有三个要素:信源、讯息和信宿。 二、传播与信息信息是物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式。 信息物理信息生物信息社会信息传播学考察的主要对象是人类社会在生产和交往活动中所交流或交换的信息二、传播与信息社会信息的特质:

它并不单纯地表现为人的生理层次上的作用和反作用,而且伴随着人复杂的精神和心理活动;

即便是作为社会信息的物质载体——符号系统本身,也是与物质劳动密切相关的精神劳动的创造物。

社会信息是物质载体和精神内容的统一,主体和客体的统一,符号和意义的统一。 三、传播的定义和特点所谓传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 社会传播是一种信息共享活动 社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会关系的体现 从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为 传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间 传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统 第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行的科学一、社会传播的系统性

传播学通常把社会传播区分为五种基本类型 :

1.人内传播

人内传播是个人接受外部信息并在人体内部进行处理的活动。

人内传播具有典型的系统性,这主要表现在人体本身就是一个完整的信息系统。 接收装置——感官系统传递装置——神经系统处理装置——记忆、思维系统输出装置——语言、动作、表情一、社会传播的系统性2.人际传播

人际传播(个人与个人之间的信息传递)是由两个个体系统的相互连结所形成的新的信息系统。

3.群体传播

群体传播不仅存在着许多个体系统的活动,这些个体系统的有机结合还产生了新的输出物——群体意识、群体规范和群体价值。

群体传播的一个重要功能就是帮助个人实现社会化。

4.组织传播

企业传播与企业管理

一、社会传播的系统性5.大众传播

大众传播是专业传播机构从事的有组织的传播活动 传播对象是广泛而分散的、不定量多数的一般社会成员 采用现代化技术手段大量生产、复制和传播信息 传播内容是公开的,有别于私下或内部传播活动 大众传播也有反馈机制,但这种反馈一般是滞后的,

受众对传播过程缺乏即时的干预能力 二、社会信息系统的特点社会信息系统是一个开放性系统 社会信息系统是由各种子系统相互连结、

相互交织而构成的整体 社会信息系统是一个具有双重偶然 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 如何将会成为制约社会发展的主要矛盾。

(3)精神生产和精神交往既然与物质生产和物质交往相区别,就意味着它具有与物质生产和物质交往不同的特殊规律。 三、学习传播学,为国家建设和社会发展服务传播学是在20世纪70年代末开始进入中国的。

建设有中国特色的社会主义传播学,需要我们坚持以下几项原则:

第一,正确处理“批判”和“借鉴”的关系;

第二,实现传播学的本土化和中国化;

第三,研究传播学,要从为我国社会主义物质文明、精神文明与和谐社会建设服务这一基本宗旨出发。扩展阅读1.《精神交往论》 2.《传播学概论》 [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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