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G4基于数据分析的学情诊断个人能力提升总结

在此次教师信息技术提升工程2.0的学习过程中，我选取了G4基于数据分析的学情诊断作为个人提升的一个能力点。现对这一能力点的学习做如下总结。

2021年的上半年，我就如何运用信息技术进行英语听说考试备考进行深入思考及教学实践。通过深思熟虑，最后选定了翼课网学习平 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 答的正确性、流畅性及语音语调给出科学合理的打分。并且能迅速地统计各小题平均分，帮助教师迅速了解需要重点讲解的题目，并在之后备考教学中需要重点强化的题目，起到了非常好的强化作用。

通过此次学习，我更深刻地认识到了基于数据分析的学情诊断对英语教学的辅助作用，对今后如何高效地获取教学反馈有很好地指导作用。

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