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微课教学设计方案

学校：XXXXXX大学 设计者：

微课基本信息

知识点名称：





学科类型与教学对象：历史课 高一年级学生





预计视频时长：4-5分钟



教学目标



1、知识与能力

（1）识记虎门销烟、两次鸦片战争的基本史实，识记《南京条约》、《天津条约》和《北京条约》的内容

（2）理解英国悍然发动鸦片战争、英法发动第二次鸦片战争的原因，认识鸦片战争后签订的一系列不平等条约对中国的影响。

2．过程与方法

（1）通过战争视频作引入，以引起学生学习兴趣。

（2）通过请学生归纳战前交战双方的基本情况，培养学生研读和阐释史料的能力

（3）通过指导学生观看鸦片战争经过示意图，培养学生读图、识图的能力

（4）通过学生对两次鸦片战争的比较，提高学生历史比较 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 配合图文解释与分析二叉树的三种基本类型，加深学生对二叉树基本概念和结构的认识

第三部分：配合图文详解二叉树的三种基本遍历方式，培养学生的数据非线性序列的意识

3分30秒





三、总结升华

呈现二叉树的存储和遍历代码，进行解释和区分，激发学生逻辑思考，形成编码意识；直观呈现运行结果，加深学生对二叉树的遍历的印象

1分



设计理念与特色



以鸦片战争发生的时间轴为主要课程内容思路展开讲解，通过图文演示、视频展示史实材料，使学生能够通过直观的演示感受到鸦片战争

，通过气势磅礴、恢弘的背景音乐和激昂的配音，配合图文材料，渲染出一种历史现实的真实感及悲壮的氛围。视频内容短小精悍，以简短的时间将知识点悉数凝练，使学生紧跟知识点、培养自主独立学习的能力。



呈现方式



FOCUSKY视频与人声配音





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