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“熊某某现象”作文讲评

（16-17高一下XX市质检）

【题目再现】

25.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分）

现今的“熊某某”在公共场所的各种“熊某某”层出不穷，给人产生困扰。

**_*曾在其官方微博上针对“熊某某现象”发布：“因为孩子的哭闹和追逐，影响了就餐环境，即日起谢绝12岁以下孩童入内就餐。”此举引发热议。

对此，你有怎样的思考？请表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

作文：

一、材料解读

材料提供了当今社会普通存在的一种现象，以及一个相关事例。

“熊某某”在公共场所的各种“熊某某”层出不穷，是对目前存在的“熊某某”现象的概述。

**_*曾在其官方微博上针对“熊某某现象”发布：“因为孩子的哭闹和追逐，影响了就餐环境，即日起谢绝12岁以下孩童入内就餐”，这是某餐厅（属公共场所）针对熊某某行为所做出的反应。

“此举引发热议”，指出了餐厅针对熊某某做出的举动引发了争议。

材料内容主要引导考生思考有关“熊某某”的问题以及 “如何对待熊某某”等相关问题。

二、立意概说

（一）关于核心概念“熊某某”

所谓“熊某某”，“常形容调皮的孩子，岁数小不懂事，并且没有受到良好的家庭教育。” “熊某某”在材料提供的“公共场所”这一特定语境中，不是对调皮孩子的爱称，而是指那些配合“那些调皮捣蛋、不守规矩、不文明”等“熊某某”的惹人讨厌的孩子。或者简言之，材料中的“熊某某”是个贬义词。

明确这一概念内涵，是本次写作的前提。

（二）预设写作角度及写作空间

1.明确写作任务：

本文的任务指令是“对此，你有怎样的思考？请表明你的态度，阐述你的看法”。其中，“此”指代的内容是某餐厅“谢绝12岁以下孩童入内就餐”的举动。此举引发热议，意味着餐厅行为具有争议性，考生需要对此表明态度。

2.预设写作角度

1）针对某餐厅行为表明自己的态度（餐厅拒绝12岁以下孩童入内是否可取），继而分析其行为背后的动机、原因、可能引发的结果等，也可以由此泛化到探讨公共场所如何对待特殊群体等问题

（若反对，可泛化到“一刀切”的懒政思维、公共场所设计的人性化、人情化等；若支持，可泛化到某些公共场所可以有目标人群等）。

——这是最佳角度，但写得深刻且有泛化拓展的人太少。

2）从餐厅拒绝“熊某某”的原因——“孩子的哭闹和追逐，影响了就餐环境”入手，延伸到“熊某某”在公共场所各种“熊某某”，探讨“熊某某”现象产生的各种原因，并对其影响做出评说，宽泛来说，也属合题角度。

如：支持餐厅行为角度：

“无论是下雨天还是大晴天，餐馆和小朋友似乎都不是最佳组合，即使有音乐和巧克力帮忙也没什么用。”

美国宾州门罗维尔的“McDain”餐厅不欢迎6岁以下儿童，餐厅老板麦克·维科告诉美国微软全国***，他的决定有3点依据：首先，小孩子越来越难管了，一刻也安静不下来；其次，他认为学龄前儿童普遍表现得教养不足；第三，当服务员要求家长控制孩子时，总有些家长表现得好像自己才是受害者，而餐厅提出这般要求是粗鲁无礼的。

纽约的意大利餐厅“LuqiQ”开业近20年，始终禁止14岁以下的人进入。老板路某某·夸塔表示，他喜欢小孩，小孩也喜欢他，但“这家餐厅不是孩子应该出现的地方”。“来我的餐厅的人多数是上班族，他们工作了一天，想安静地享受一杯马提尼或一瓶红酒，不希望被尖叫和哭声环绕。”

“高档餐厅无需刻意告知顾客不能带孩子前去，这是常识。”芝加哥《美味》杂志执行主编XX·罗某某说，“就像不需要特意说明进高档餐厅要穿裤子一样。”

在美国，对设立儿童禁入 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 把言传与身教相结合。其次，面对孩子的不文明行为时，家长既不能当众责骂，使孩子在公共场合颜面尽失，更不能不闻不问，纵容不文明行为。较合理的方法，应先委婉地制止不文明行为，并向当事人道歉；在事后向孩子耐心地指出问题，积极改正。这样，从根本上纠正不文明行为，“制止”了“熊某某”的“产生”。

此外，该餐厅的做法也值得商榷。简单粗暴地“禁止12岁以下孩童入内”终不是好办法，而“旁观者”如何通过委婉、合理、有效的方法制止他人的不文明行为更值得考虑。

总而言之，面对层出不穷的“熊某某现象”，简单粗暴的“躲”与“防”无法解决问题；而循循善诱，通过合理有效的途径来“治”才能从根本上解决“熊”的“出没”。

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