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课题

16、一分钟



班级

一（1）

课型

新授

课时

第二课时



时间

2022.5.30

审核

小学语文组

授课人

陈李某某



教学目标

正确、流利地朗读课文。区分形近字“已”和“己”，正确书写“己”。

2、联系上下文和生活经验理解“刚想、眼看、”等词语的意思。

3、借助“要是……就……”句式，能根据课文内容进行简单推断。，懂得严格要求自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 好走路去学校，结果迟到了 20分钟。这篇课文讲的事情非常接近学生的生活实际，课文渗透了让学生学习管理时间的意识。

【教学步骤】

第二课时

一、复习巩固

1、朗读生字词。2、回顾旧知。3、板书课题。

二、理解课文，朗读感悟。探究元元迟到20分钟的原因。三．　

【拓展提升】

【课堂总结】

【布置作业】

【板书设计】

【教学反思】







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