《纸拎袋》教案

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教师备课教案

主备教师: 蒙稳毅 实施教师: 蒙稳毅

课 题

《纸拎袋》

第 4 课时

实施时间:

2021年10月12日



教学目标:

1.让学生了解塑料袋的危害,减少塑料袋的使用。

2.通过纸拎袋的设计、制作和装饰美化,培养学生的设计意识和动手能力。

3.让学生更加热爱生活,关心生活,学会用自己的巧手美化生活。



教学重点:

培养学生的设计意识和学习制作过程的有序性,鼓励他们大胆、细心的表现



教学难 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,知用处

教师:同学们,你们在哪里有看到过这些袋子呀?

学生:(回答)肯德基、奶茶店、超市、药店

教师:塑料的危害有多大?(提问)

学生:(回答)

教师:那让我们一起来看看一则新闻吧!

教师:总结塑料的危害,让学生意识到减少塑料袋的使用



板 书 设 计

教 学 反 思









教研组长审核意见: 教导处审核意见:

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