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新源一中2019-2020第二学期教务处工作计划
一、工作思路
本学期教务处将根据学校工作计划,统一思想、更新观念、求真务实、抓住机遇、乘势而上、强化管理,以立德树人为根本,以智慧教学为抓手,以课程改革为契机,以内涵建设为重点,以核心素养培养为目标。狠抓教学常规管理,积极推进课程改革,进一步提高我校的教育教学质量。将以求真务实的态度,扎扎实实工作,认认真真管理,让我校教学质量再上新台阶。切实做好以下几方面的工作:
加强教学常规管理,重视常规教学检查。
加强教师队伍建设,继续开展号青年教师读书会活动。
加强对各年级的监控,突出学情与教学质量提高的结合。
加强备课组建设,努力打造品牌学科。
二、重点工作
(一)教学常规管理
教学始终是学校的中心工作,教学常规的执行情况直接影响教学质量。本学期,教务处将从以下6个方面强化教学常规管理。
1、狠抓集体备课实效性,通过集体备课提升课堂教学质量。本学期,教务处将夯实集体备课继续作为常规工作中的重点工作来抓。一方面,将针对以往集体备课检查发现的备课肤浅、方向偏差、人浮于事等问题加大检查和整改力度,通过派单集体备课和教务处常态化抽查的形式,重点检查集体备课的效果,进一步提高集体备课质量。每周一次的集体备课务求高效,重点对教学中存在的问题进行集体研讨。集体备课要做到“三统四有”,即“统一进度、统一重点难点、统一考试”,和“有记录、有落实、有检查、有指导”。教务处将加强检查力度,每周抽查并整改,逐月点评。另一方面,为推动集体备课的实效性和规范化,教务处将适时、定期推出集体备课示范课,通过示范引领,推动我校集体备课质量进一步提高。
2、推进教师间相互听课评课活动。搭建各类平台,提供各种机会,大力组织并推动教师参加各级各类课堂教学研讨课活动;常态化合理化开展听课、学科组内研讨课活动,更新教师教学理念,强化教师课堂教学质量意识,组织教师积极参加各类听课、评课活动,浓郁学科研讨氛围,提升学科教研质量和教师教学水平。
3、控制好作业训练。各学科根据学科特点和教务处要求合理布置作业,各科作业做到“四精四必”:即精选、精讲、精练、精评、有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠,各科作业要求全部使用智学网,教务处做好各年级各科作业布置和批改情况的监控工作。
4、强化常规检查。采取多种形式常态化的对“教学常规的”执行情况进行检查,如参加集体备课、检查备课教案和听课记录、检查作业布置和批改等,真正做到以事实、数据说话,对于执行不到位的教师,要求其整改并进行二次检查;坚持召开好每月一次教学点评会、学科备课组长例会,总结点评教学常规检查中出现的问题,研讨问题产生的原因及解决的措施,强化整改的力度,确保整改到位。
5、加强考试管理。科学合理安排各类考试,坚持各年级月考、期中、期末考试相结合,加强考试管理,提高考试的信度、效度及对日常教学的导向作用。各备课组、教研室和教务处要逐级把好命题、制卷的质量关,做到范围适当、难易适度、卷面规范、校对无误,使考试能真正发挥检查反馈教学效果的作用。考试期间,严格各项监考规定。每次考试后认真做好质量分析和跟踪管理,对于考试存在问题的教师、班级和备课组进行专项调研,真正找出问题原因,及时采取有效措施,改进教学,提升质量。
6、严格资料征订。教务处安排教材教辅资料征订工作,组织各学科、各备课组根据教育局和新华书店提供的教材教辅征订目录填写征订单并上报教务处,严格执行一教一辅制度和学校教辅用书订购审批制度,各备课组长严格把关,教务处审核。各学科备课组、各年级部不得擅自组织学生购买教辅用书。违规代购的,追究当事人责任并 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 .8-6.14
高三考生志愿填报讲座
高三学生有序离校
高三年级教师交学期总结,常规等
教务处
第21周
6.15-6.21
高三年级教师大会
教务处
第22周
6.22-6.28
高三志愿填报
教务处
第23周
6.29-7.5
高一、高二教师常规检查
教务处
第24周
7.6-7.12
高一、高二学考考场布置
教务处
第25周
7.13-7.19
高一、高二学考
教务处
第26周
7.20-7.26
高一、高二期末考试
教务处
第27周
7.27-8.2
高一、高二教师工作总结,常规等
教务处
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